卡方检验-卫生统计学.ppt

独立样本R×C列联表资料的?2检验 例5 用三种不同治疗方法治疗慢性支气管的疗效见下表，试比较三种治疗方法治疗慢性支气管炎的疗效。 组别 有效 无效 合计 有效率(%) A药 35 5 40 87.50 B药 20 10 30 66.67 C药 7 25 32 21.88 合计 62 40 102 60.78 独立样本R×C列联表资料的?2检验 例6 试分析儿童急性白血病患者与成人急性白血病患者的血型构成(分布)有无差别？ 表9-7 儿童与成年人急性白血病患者的血型分布 分组 A型 B型 O型 AB型 合计 儿童 30 38 32 12 112 成人 19 30 19 9 77 合计 49 68 51 21 189 独立样本R×C列联表资料的?2检验 两个构成比资料(2×4 列联表)的比较 R×C列联表?2检验注意事项 R×C列联表?2检验的使用条件 理论数不能小于1，理论数在1和5之间的格子数不能超过总格子数的1/5 不满足条件时 增大样本量 根据专业知识，对相应的行或列适当进行合并 采用R×C列联表确切概率法 R×C列联表?2检验注意事项 某省三个地区花生的黄曲霉毒素污染率的比较 地区 检验的样品数 合 计 污染率(％) 未污染 污染 甲地 6 23 29 79.3 乙地 30 14 44 31.8 丙地 8 3 11 27.3 合计 44 40 84 47.6 R×C列联表?2检验注意事项 两组呼吸系统感染病人疾病构成分析 用药 分组 各种疾病的例数 合 计 急支 慢支 肺炎 支扩 支哮 实验组 33 32 3 5 3 76 对照组 33 32 2 3 5 75 合计 66 64 5 8 8 151 R×C列联表?2检验注意事项 两组呼吸系统感染病人疾病构成分析 用药 分组 各种疾病的例数 合 计 急支 慢支 其他 实验组 33 32 11 76 对照组 33 32 10 75 合计 66 64 21 151 R×C列联表?2检验注意事项 对于多个率或频率分布比较的?2检验，拒绝H0仅仅说明多组之间有差别，多个总体率或构成分布不全相同，即多组中至少有两组的总体率是不同的，但并不是多组之间彼此均不相同。 若要明确哪两组间不同，还需进一步作多组间的两两比较。 分割R×C列联表(?2分割) 调整检验水平(k为两两比较的次数) A、C两种方案治疗高血压的有效率高于B方案， 但尚不能认为A、C两种方案的有效率不同。 R×C列联表?2检验注意事项 当比较的分类变量为有序分类变量时，不易采用?2检验，应采用相应的秩和检验。 ?2检验只能说明率或频率分布(构成)有无差别 当疗效资料为有序分类变量(如，有效、好转、无效)时， ?2检验不能说明其疗效的差别 调整其行或列，?2检验结果不会发生变化，但有序分类的秩和检验结果是不同的 R×C列联表?2检验注意事项 3种方法治疗慢性喉炎的疗效比较 方法 无效 好转 显效 治愈 合计 甲法 24 26 72 186 308 乙法 20 16 24 32 92 丙法 20 22 14 22 78 合计 64 64 110 240 478 配对设计资料的?2检验 配对设计 分类资料(二分类和多分类) 配对2×2列联表资料的?2检验 配对R×R列联表资料的?2检验 配对2×2列联表资料的?2检验 配对2×2列联表资料的?2检验 根据例11.6，思考问题 配对设计？ 原始数据的收集形式？ 心电图检出率、生化测定的检出率如何计算？ 两法的一致率如何计算？ 两法的一致检出率如何计算？ 配对2×2列联表资料的?2检验 配对两种方法阳性率比较的一般形式和符号 甲方法 乙方法 合计 ＋ － ＋ a b n1 － c d n2 合计 m1 m2 n(固定值) 配对2×2列联表资料的?2检验 配对两种方法阳性率比较的一般形式和符号 甲方法 乙方法 合计 ＋ － ＋ a b n1 － c d n2 合计 m1 m2 n(固定值) 配对2×2列联表资料的?2检验 b+c＞40 若b+c＜40, 校正公式 配对2×2列联表资料的?2检验 例题 设有132份食品标本，把标本一分为二，分别用两种检验方法作沙门菌检验，检验结果如下，试比较两种检验方法的阳性结果是否有差别 两种检验方法检验结果比较 甲法 乙法 合计 ＋ － ＋ 80(a) 10(b) 90 － 31(c) 11(d) 42 合计 111 21 132(n) 第十一章 ?2 检 验 复 习 定量资料的假设检验（均数的差异比较） t 检验：独立性、正态性、方差齐性(两组比较) 样本均数与总体均数比较 单样本设计 配对