精神医学新题库.pdf

序 由解放军256医院周小东医生主编、倾注了很多心血的《精神医学新题库》出版了，与 前期出版的《题库集》（2006年）相比较面目一新。该书内容上增加了精神科医生在临床实 践中需要掌握的神经医学基础知识（鉴别用）、心理干预（重点在心理咨询）技术的基础 知识、典型案例集、应激相关的基础知识以及部队心理卫生基础知识；该书重新编排了精 神医学的基础知识，并弥补了前期《题库集》的不足和遗漏。对临床诊疗、实习、进修以 及考研读博均有很强的实用性。 我国精神医学继续教育工作的特点在于医学生从医学院校毕业后，多忙于繁重的医 疗事务性工作，医护技术理论的提高只能希冀于一生之中接受的一、二次短期或长期的进 修培训，或者在临近职称考试前参加部分提高班或学习班，临时性补习，或在工作之余自 行、断续地从专业杂志和教科书中补充，有条件的单位可派人参加部分学术会议或年会。 精神医学的教学在各大院校中的教学比例目前仍然较少，部分院校的精神医学课程在 本科学历的教学中只有20学时左右，毕业后从事精神医学临床工作的人员只有在平时的工 作中逐步积累经验。可想而知，有许多基础知识以及需要加深了解和掌握的技能（如生物 反馈和现代电抽搐治疗技术，等），在学校难以熟练掌握和实践。 周小东医生鉴于上述现况发现让忙累了一整天的医生回家后安心研读几个小时专业书 本实在是强人所难。有什么途径使人能在轻松自如又不会花费太多的时间就能掌握和了解 精神医学的基础知识、技能和相应的知识呢？目前中国的继续教育体系在很大程度上仍然 是应试教育，比方说，临床医生晋升中级职称是以考代聘，晋升高级职称时除了相应的考 试课目以外还有答辩过程，考试或考核的范围多涉及一些精神医学的基础知识，当然也有 一些国内外前沿和较为新颖的知识。所以今后我国的临床医学继续教育仍以应试为主，兼 顾技能和其他各方面知识的考核。为此，周小东医生一方面积累了多年的临床经验，另一 方面也参阅了大量的精神医学专业书籍、心理干预和心理咨询教材、网络信息以及部分医 学院校的应试考题，本着从简、易读、便于理解和掌握的目的，尽量考虑实用性而编写成 书，目的让医生们能在较短的时间内掌握尽可能多的精神病学和部分心理学知识。 此书有以下几个特点：一是由浅入深，由基础到前沿。二是题型简单，便于理解和掌 握。全书以多选题型为主，其中又以最佳选择题为多，这就考虑了临床医生们可以利用较 少的时间掌握较多的知识，不至于感到疲惫。三是每一阶段的试题仅编辑50题，只需大约20 分钟左右的时间就能看完，每天看一阶段试题也不会感到枯燥。四是每一阶段试题的后面 均附有参考答案加以对照，当场就可以知道自己掌握的程度。五是全书的内容涵盖知识面 较广，非常适合于正在就读的医学院校学生、精神科临床医生、进修生和精神医学专业的 硕士生和博士生阅读和参考。同时也适合从事医学心理学教学以及对精神医学感兴趣的其 他学科的医护人员。六是在书的最后一部分增设了英语部分，这也是为了对英语感兴趣的 临床医生在业余时间熟练专业单词所设。 1 周小东医生长期工作在精神医学临床、教学一线，肯钻研，意志坚强，埋首书海，踏 实做人，在百忙的工作之余，废寝忘食，夜以继日地修订和编辑这本题集，精神可嘉。我 读了这本书的初稿，认为信息量很大、实用性也很强。当然，精神医学的发展和人们对精 神医学的认识会不断地深入，本书的内容及参考答案也会随着医学的发展有所变更。我相 信本书的出版发行将对精神医学的临床继续教育起着一定的促进和推动作用，丰富广大临 床精神医学工作者的理论知识，改善和提高临床诊疗技能。本书值得推广和阅读，可以作 为精神科、神经科医生岗位培训的辅助性参考书籍。 中国人民解放军医学科学技术委员会 精神病学专业委员会　主任委员 第四军医大学　教授 　　　　　　 谭庆荣