2011年高中毕业班第二次质量检查（理综).doc

word格式精心整理版 范文范例 学习指导 2010年龙岩市高中毕业班第二次质量检查 理科综合能力测试 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。满分300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．考生做答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．选择题答案必须使用2B铅笔填涂，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。 4．做选考题时，请考生按照题目要求作答。请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 I-127 第Ⅰ卷 （选择题 共108分） 本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项 符合题目要求。 1. 下面以紫色洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料的有关叙述，正确的是 A. 表皮细胞较大易观察，可用于低温诱导染色体数目变化的实验 B. 表皮细胞含DNA和RNA，可用吡啰红使其DNA染成红色 C. 表皮细胞含有色素，可用于叶绿体色素的提取和分离实验 D. 表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验 2. 某同学在上体育课进行剧烈运动时，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙 述，不正确的是 A．维持体温的稳定是通过神经—体液调节 B. 大量流汗导致失水过多，通过抗利尿激素分泌减少进行调节 C. 葡萄糖消耗增多，血糖浓度降低，通过胰高血糖素分泌增加进行调节 D. 肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维pH相对稳定 3. 下列关于基因的叙述，正确的是 A. 基因突变一定会改变生物的性状 B. 基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变 C. 基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现 D. 基因频率改变一定会导致新物种产生 4．2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是 A. 参与②过程的生物包括生产者和分解者 B. ②增强后①随之增强，故不能通过增强②来减少大气中CO2含量 C. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以含碳有机物的形式进行 D. 人类减少对化石燃料的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 5. 比较人体几种细胞中的基因和蛋白质，错误的分析是 基 因 蛋 白 质 卵清蛋白基因 β珠蛋白基因 胰岛素基因 卵清蛋白 β珠蛋白 胰岛素 输卵管细胞 + + + + — — 成红细胞 + + + — + — 胰岛细胞 + + + — — + A．人体内不同类型的细胞中含有的基因种类相同 B．通过检测细胞中的蛋白质，可以推断相关基因被表达 C．细胞分化使细胞专门化，会降低细胞各项生理功能的效率 D．特异性蛋白质直接决定了细胞的形态结构或生理功能 6. 将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。下列4个反应是CO2转化成有机物实例： 催化剂△ 催化剂 △ 光合作用 ① 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 ②CO2+3H2 CH3OH+H2O 催化剂△ 催化剂 △ 催化剂 △ ③ CO2+CH4 CH3COOH ④2CO2+6H2 CH2=CH2+4H2O 对以上反应的叙述，正确的是 A. 反应①表明光能可以转化为化学能 B. 因为CH3OH有毒，故反应②无应用价值 C. 反应③说明碳酸酸性强于醋酸 D. 反应④是工业生产乙烯的一种主要方法 7. 右图装置的水溶液中存在如下平衡：AsO33-+H2O+I2AsO43-+2H++2I-，当往上层溶液中 滴入足量试剂X并充分振荡，静置后下层液体变无色。则X可能是 A. 双氧水 B. 蒸馏水 C. 碳酸氢钠溶液 D. 盐酸溶液 8. 下列涉及有机物性质或应用的说法不正确的是 A. 利用油脂与氢氧化钠溶液反应可以制肥皂 B. 乙烯、聚氯乙烯都能使溴水褪色 C. 苯、乙醇、乙酸都能发生取代反应 D. 在一定条件下，纤维素、蛋白质都可发生水解反应 9. 下列叙述正确的是 A. 汽车尾气的大量排放不仅会造成酸雨还可能引起光化学烟雾 B. Cl2和SO2的漂白原理不同，混合使用效果更好 C. 明矾和漂白粉常用于自来水