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贴近专业岗位的任务 学情分析 学情分析 如果要分享数据,经常会使用 存储并转移数据的方式 常使用U盘,听说过百度云、微云等,但从没使用过81% 常使用U盘, 偶尔使用 过云盘14% 经常使用网盘5% 教学目标 体验云存储为工作、生活带来的便捷。 培养应用所学辅助生活或未来职场的良好习惯。 培养学生综合应用所学的云存储知识,创造性地探索高效管理文件的方法。 1. 能用云盘对文件的上传、下载、分享; 2.理解并应用同步功能管理文件。 同步的理解和应用 云盘的使用(上传、下载、同步文件) 难点 重点 教学重难点 情境教学 自主探究 协作学习 任务驱动 教法 学法 约3分钟 约17分钟 约20分钟 约5分钟 创设情境,导入任务 任务引领,协作学习 拓展任务,升华技能 评价反馈,总结提高 创设情境,导入任务 社区文体节活动 活动项目 负责人 书画大赛 趣味运动会 拼图大赛 好声音 创设情境,导入任务 收集活动所有照片 任务一 目前最IN的存储方法有哪些? 导学任务单 任务引领,协作学习 收集活动所有照片 任务一 任务引领,协作学习 同步 办公电脑 家用电脑 助学视频 任务引领,协作学习 “办公电脑”文件同步到“家用电脑” 任务二 导学 任务单 任务引领,协作学习 拓展任务,升华技能 分类整理后汇总又共享给每位同事方便后续工作; 当一位员工的文件资料有更新时,其他员工电脑中的相应资料也自动更新. 拓 展 * * * * * * * * * * * * * * * 教学分析 教学方法 教学反思 教学过程 提纲 教材分析 * * * * * * * * * * * * * * *
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