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第一第二单元课后练习 姓名____________
一、把词语补充完整:
风( )浪( ) 山( )水( )
风( )日( )
情( )谊( ) 窗( )几( )净
二、比一比,再组词:
剃( ) 脸( ) 换( ) 轮( )
递( ) 捡( ) 焕( ) 论( )
板( ) 形( ) 拱( ) 错( )
扳( ) 型( ) 洪( ) 惜( )
泼( ) 施( ) 滩( ) 环( )
跋( ) 拖( ) 摊( ) 坏( )
助( )( )( ) 蹿( )
救( )( )( ) 窜( )
网( )( )( )
三、填上合适的词语:
红通通的( ) 精彩的( ) 漂浮的( )
蓝蓝的( ) 刺耳的( ) 调皮的( )
( 山上 )的森林 (郁郁葱葱 )的森林
( )的河水 ( )的河水
( )的土地 ( )的土地
四、造句:
但…是______________________________________________________
一边……一边……_________________________________________ _____
出现……____________________________________________________
消失……_______________________________________________________
仰望……_______________________________________________________
五、加部首组词:
青( )( ) ( )( ) ( )( )
京( )( ) ( )( ) ( )( )
仓( )( ) ( )( ) ( )( )
共( )( ) ( )( ) ( )( )
六、用部首查字法查带点的字:
带点字
部首
除部首外有几笔
选择义项
黄昏
?
?
①天刚黑的时候 ② 黑暗 ③ 神志不清
骄阳似火
?
?
①自高自大 ②猛烈 ③ 自豪
容光焕发
?
?
①相貌 ② 允许 ③ 容纳
七、按要求写词语:
表示天气寒冷的词语:____________ ___________ ____________ ____________
表示望的词语 :____________ ____________ ______________ ______________
表示情况紧急的词语:____________ _____________ ____________ _________
描写风的词语: _____________ ____________ _____________ ______________
第三单元课后练习 姓名______________
八、照样子,改写句子:
例:一座珍珠的屏好伟大呀!_______________________________________
东方明珠电视塔好高哇!__________________________________________
九、把句子补充完整:
例:一群天鹅落在湖面上,“克噜---克哩”地叫着,好像在讨论:________________________________________________________________________________
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