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2017年高考理综全国I卷生物学试题特点分析
2017年高考理综全国I卷生物学试题延续以往的试题风格,稳中求变。“稳”集中体现在试题考查的内容方面,“变”主要体现在试题考查的方式、角度和思维程度等方面。本文主要对试题考查的内容与2016年进行对比分析,归纳试题的特点,总结蕴含的规律,突出重点需要关注的内容,为今后复习提供一些借鉴和参考。
01??试题内容对比分析
从试题内容上看还是延续全国卷的风格,考查的知识点也是常见的重点内容,考查的面比较广,与2016年相比差异不大,从内容的分布上,试题整体难度适中偏容易,与2016年相比难度有所降低,主要是由于32题遗传题考查基本遗传原理,相比2016年遗传题难度降低不少,整体上生物试题在理综中是比较容易得分的内容(见表1)。三个必修模块分值必修1大约21分,必修2大约28分,必修3大约26分,其中必修1主要是考查了细胞结构功能和光合呼吸;必修2侧重于遗传基本规律的考查;必修3重点在调节相关内容,生态系统的内容几乎没有在该试题中体现,从去年开始对生态系统内容考查有弱化趋势。选修1和选修3还是考查重点内容微生物培养和基因工程,这与去年考查相同,但在试题问题设置的数量和难度上都更加均衡,体现对不同选择的公平性。试题图表信息比较少,选择题设计两个曲线图,图表信息的生物试题侧重对实验结果和数据进行分析和解释。
?
表1?2017年和2016年理综试题全国I卷生物考查内容对比分析
2017年生物试题
2016年生物试题
题号
考查内容及要求
备注
题号
考查内容及要求
备注
1
必修1:细胞膜的功能II
?
1
必修1:主要细胞器的结构和功能II;光合作用的基本过程II;核酸的结构和功能II
?
2
必修1:细胞的结构II;教材基础实验
?
2
必修1:物质出入细胞的方式II
?
3
必修3:植物激素II
有曲线图
3
必修1:探究影响酶活性的因素
?
4
必修3:神经、体液和免疫调剂II
?
4
必修3:神经冲动的产生和传导II;人体神经调节的结构基础II
?
必修1:蛋白质、细胞呼吸II
?
5
必修3:种群数量变化II
有曲线图
5
必修3:生态系统中物质循环和能量流动II;生态系统的稳定性II
?
6
必修2:遗传基本规律II
?
6
必修2:伴性遗传II;现代生物进化理论的主要内容II
?
29
必修2:DNA是遗传物质实验II
?
29
必修1:ATP在能量代谢中的作用II
?
必修2:DNA分子结构的主要特点II;DNA分子的复制II
30
必修1:影响光合作用和呼吸作用的环境因素II
?
30
必修1:影响光合作用速率的环境因素II
有图
必修2:基因与性状的关系II
31
必修3:内环境稳态I;水盐调节I
有模式图
31
必修3:人体免疫系统在维持稳态中的作用II
?
必修1:物质出入细胞的方式II
?
32
必修2:伴性遗传II;遗传规律II
?
32
必修2:伴性遗传II;遗传规律II
?
37
选修1:微生物的培养和筛选II
?
39
选修1:微生物的培养II
?
38
选修3:基因工程II
?
40
选修3:基因工程II
有图
?
?02??试题特点归纳分析
1??基础知识为考查主线
与2016年相比考查的知识点有些变化,依然还是遵循如下主线:必修1考查细胞结构和功能,重点考查光合作用和呼吸作用的影响因素;必修2考查内容主要落在遗传的基本规律;必修3考查动物生命活动调节;选修模块还是注重微生物培养和基因工程两个主要内容。试题整体上侧重对基本概念、基本过程、基本规律、基本原理和方法的考查。如选择题第1题是对基本概念的考查;选择题第2题是对基本实验原理的考查;选择题第6题和非选择题32题遗传题都是对遗传的基本规律和原理的考查,与以往相比难度大大降低;选择题第4题和非选择题第31题都是调节的基本过程的考查,试题难度偏容易;非选择题29题考查学生是否掌握基本实验技能,类比噬菌体侵染细菌实验,构建实验思路;非选择题30题考查光合作用和呼吸作用相关过程发生的基本原理。考生对生物学本质的思想和原理掌握,这些试题难度都不大。
2??试题形式注重情境化
试题考查的主要内容每年都大体相同,试题变化主要体现在考查的形式上。情境化是试题变化的主要载体,相同的知识点蕴含相同的原理和方法,用不同情境化进行呈现,体现试题的新颖和变化,提升对学生4项能力的考查。如选择题1、3、4、5和6题都是基于一定情境的分析、判断和推理。第3和5题都是利用曲线图作为材料,根据曲线图进行分析和判断;第4题考查过敏反应的相关知识,设置了一个复杂的实验情境,再根据情境进行判断;遗传题一般都是利用一定情境进行推理。非选择题都是通过设置一定的情境对常考知识点进行考查,如光合作用、遗传规律、调节过程等。非选择题29题是运用放射性
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