水利局机关党支部扎实推进党组织建设先进典型材料范本.docx

水利局机关党支部扎实推进党组织建设先进典型材料 　　XX市水利局机关党支部扎实推进学习型党组织建设，不断创新学习理念、丰富学习内容、拓宽学习载体、健全学习机制，破解各项难题，以此推动XX市水利事业的跨越式发展。　　一、坚持符合水利工作实际的创建思路　　玉林水利局机关党支部在学习型党组织建设活动中，不断总结经验，积极探索，提出了“三个目标、四项原则、五个理念”的总体思路。　　(一)明确“三个目标”，找准创建活动的立足点。一是提升干部的学习力。不断增强干部的学习意识，提升干部的学习动力和学习能力，培养一支“笃信好学、多学善思、勤工志远”的学习型干部队伍。二是激发干部的创造力。不断增强干部的创新意识，激发创新思维和创新能力，造就一支“把握机遇、主动作为、追求卓越”的创新型干部队伍。三是增强组织的竞争力。通过开展学习型党组织创建活动，使干部的潜能得到充分发挥，组织的竞争能力不断增强，建设“和谐聚力、诚信服务、争做第一”的水利党建机关。　　(二)明确“四项原则”，找准创建活动的关键点。一是目标引导原则。紧密联系实际，根据机关各部门和个人不同层次目标，有计划、有步骤地推进。二是激励引导原则。通过制度激励和舆论引导，加快教育培训体系建设，鼓励和引导干部通过多种方式参与学习。三是全员参与原则。通过提炼共同愿景，使每个干部都有学习的紧迫感和责任感，人人自觉地参与学习，形成“人人是学习之人，处处是学习之处”的氛围。四是稳步推进原则。结合实际，做好工作方案，明确目标任务，有计划、分步骤地组织实施。　　(三)明确“五个理念”，找准创建活动的动力点。一是团队学习理念。通过“班子带头学、单位集中学、部门定期学、个人自己学”，使组织始终处于学习状态之中。二是创新学习理念。通过实施创新工程、合理化建议活动等，引导干部学习新知识、新经验，以工作创新求事业进步。三是互动学习理念。通过建立学习小组、互助对子，营造“你追我赶，相互促进”的学习局面。四是快乐学习理念。通过优化学习环境，改善学习条件，强化学习激励，使干部通过学习得到实惠，让学习的快乐充分体现。五是实践学习理念。结合水利业务、加强岗位知识培训，努力提升干部岗位履职能力。　　二、坚持符合水利工作特点的创建方法　　XX市水利局机关党支部根据XX市水利工作实际，探索出了适应水利工作发展的学习型党组织创建方法。　　（一）更新理念，强化创建活动的原动力。一是领导率先破题，在决策层统一思想。局领导班子围绕“为什么创建、怎么创建”等问题，进行了多次深入研究和讨论，统一思想，理清思路，提出以“建学习型班子，带学习型队伍，创一流业绩”为基本要求，运用规范化管理、绩效管理、建设水利管理文化等手段，推动水利工作创新和学习型党组织创建。二是广泛宣传发动，在普通干部中强化认识。组织召开了创建学习型组织动员大会，利用视频，组织全局干部观看了学习型党组织基本知识的讲座，同时通过播放专题片、召开座谈会、发放宣传资料等形式，大张旗鼓地宣传创建活动，使全局广大干部了解和掌握了学习型党组织的基本理念，进一步明确了创建学习型党组织的重要性、必要性和紧迫性。三是宣传发动，在市直水利系统形成氛围。发动各党支部、局各科站根据自身的工作提出了本单位、本部门愿景，每个干部也提出了各自的人生格言和个性化服务格言，使水利干部的个人人生追求和组织的整体追求有机结合在一起，组织的凝聚力得到明显增强，干部的热情和干劲极大的激发出来。　　（二）构筑平台，强化创建活动的支撑力。一是构筑教育培训平台。利用视频会议系统等现代化设备，采取聘请专家辅导、领导干部作报告、专题讲座、现场讨论等形式，进行集中学习、专题学习。二是构筑岗位学习平台。利用计算机网络资源，为水利干部搭建了岗位技能练兵、教育培训学习的网络平台。认真学习国家水利部、自治区水利厅有关教材，强化岗位技能，提高实际工作能力。三是构筑业余自学平台。每名干部制定自学计划，认真学习指定书目。科级以上党员干部每年撰写1至2篇理论文章。四是构筑调研学习平台。深入实际、深入基层开展调查研究。主要领导在基层建立一个工作联系点，科级以上领导干部每年深入基层调研不少于60天。五是构筑自我展示平台。以玉林水利网为平台，为干部提供展示自我的舞台，让干部作品能及时得以展示。　　（三）健全机制，强化创建活动的保障力。一是健全学习领导机制。把创建活动作为一项全局性、战略性的工作来抓，制定了工作方案，明确了创建的目标任务、活动规划、年度计划，成立了创建学习型党组织活动领导小组。建立健全了《学习考勤制度》、《调查研究制度》、《学习档案制度》、《学习通报制度》等制度。全局上下形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，相关职能部门分头负责配合抓，机构、人员、责任、分工“四落实”，党政工团各有侧重点、层层抓推进的创建格局。二是健全