人教版初一数学(上)一对一提优讲义 第3讲.有理数四则运算(含答案).docVIP

人教版初一数学(上)一对一提优讲义 第3讲.有理数四则运算(含答案).doc

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人教版初一数学(上)一对一提优讲义 第3讲.有理数四则运算(含答案).doc

第 PAGE8 页,共NUMPAGES9页 PAGE1 / NUMPAGES1 PAGE 1 第三讲 有理数四则运算 模块一 有理数的加减法 定 义 示例剖析 有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. ③一个数同0相加,仍得这个数. 有理数加法的运算步骤: 法则是运算的依据,根据有理数加法的运算法则,可以得到加法的运算步骤: ①确定和的符号; ②求和的绝对值,即确定是两个加数的绝对值的和或差. 有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 有理数加法的运算律: ① 两个数相加,交换加数的位置,和不变. ② 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. (加法交换律) (加法结合律) 有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 有理数减法的运算步骤: ①把减号变为加号(改变运算符号) ②把减数变为它的相反数(改变性质符号) ③把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算. 有理数加减混合运算的步骤: ①把算式中的减法转化为加法; ②省略加号与括号; ③利用运算律及技巧简便计算,求出结果. (减法法则) 它的含义是正3,负0.15,负9,正5,负11的和. 注意:根据有理数减法法则,减去一个数等于加上它的相反数,因此加减混合运算可以依据上述法则转变为只有加法的运算,即为求几个正数,负数和0的和,这个和称为代数和.为了书写简便,可以把加号与每个加数外的括号均省略,写成省略加号和的形式. 【夯实基础】 计算: ⑴ ⑵ ⑶ ⑴ ;⑵;⑶ . 计算: ⑴ (人大附中期中) ⑵ ⑶ (北京师范大学附属实验) ⑴ ;⑵ ;⑶ . 计算: ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑴ ;⑵ ;⑶ 1;⑷ ;⑸ 9. 【能力提升】 计算: ⑴ ⑵ [4+(-)]+[(-)+6] ⑶ 11+192+1993+19994+199995+1999996199999998+1999999999 ⑷ ⑸ ⑴ ⑵ ⑶ 添上9+8+7+6+5+4+3+2+1,依次与各数配对相加,得: 原式 = 20+200+2×10+2×10+…+2×10-(9+8+7+6+5+4+3+2+1) = 2222222220-45 = 2222222175. ⑷ 原式 ⑸原式 模块二 有理数乘除法 定 义 示例剖析 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0. 有理数乘法运算律: ①两个数相乘,交换因数的位置,积相等. ②三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等. ③一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加. (乘法交换律) (乘法结合律) (乘法分配律) 有理数乘法法则的推广: ①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数.(奇负偶正) ②几个数相乘,如果有一个因数为0,则积为0. ③在进行乘法运算时,若有带分数,应先化为假分数,便于约分;若有小数及分数,一般先将小数化为分数,或凑整计算;利用乘法分配律及其逆用,也可简化计算. 在进行有理数运算时,先确定符号,再计算绝对值,有括号的先算括号里的数. 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数; 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都得0. () 有理数除法的运算步骤: 首先确定商的符号,然后再求出商的绝对值. 【夯实基础】 计算: ⑴ ⑵ ⑴ ;⑵ . 计算: ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑴ 11;⑵ ;⑶ ;⑷ 0 模块三 有理数四则混合运算 定 义 示例剖析 有理数混合运算的运算顺序: 先乘方(下节课学习),再乘除,最后加减; ⑵ 同级运算,从左到右进行; ⑶ 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 加减法为一级运算,乘除法为二级运算,乘方及开方(以后学)称为三级运算. 同级运算,按从左到右的顺序进行;不同级运算,应先算三级运算,然后二级,最后一级; 如果有括号,先算括号里的,有多重括号时,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的. 运算顺序可以简记为:“从

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