高等学校英语用能力考试B级阅读理解题型及方法技巧.pptVIP

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高等学校英语用能力考试B级阅读理解题型及方法技巧

Thank You For Your Attention! 高等学校英语应用能力考试 Level B 阅读理解 英语AB级考试语法讲解 Reading Comprehension 1 2 3 4 5 1 题型分析 2 本部分主要测试的阅读技能和做题技巧 3 阅读的两种方法 5 阅读理解之填空和简答题:(主观题) 4 阅读理解之选择题:(客观题) 英语AB级考试语法讲解 阅读理解题型分析: 阅读理解是测试考生获取信息能力 的一大项,由4篇短文和1个匹配题 构成。每篇短文的平均长度为 200--250词,考试时间40分钟。 该部分所占试卷的分值比例为 35%。 Back 本部分主要测试的阅读技能和做题技巧 1) 了解语篇和段落的主旨和大意; 2) 掌握语篇中的事实和主要情节; 3) 理解语篇上下文的逻辑关系; 4) 对句子和段落进行推理; 5) 了解作者的目的、态度和观点; 6) 根据上下文正确理解生词的意思; 7)了解语篇的结论; 8) 进行信息转换 Back 阅读的两种方法(一) 略读skimming 也有人称之为浏览性阅读,目的是以尽 可能的速度进行阅读,关注全文大意及 重要部分,而不必兼顾所有细节。具体 来说就是读者的眼睛要迅速扫视或掠过 所读材料,以了解作者的主要观点和文 章的中心思想,能大致理解文章内容就 可以了。 略读的几个具体方法 注意文章标题、小标题、起始段落和结尾段落 辨认段落中的主题句;(主题句经常出现在段落的开始或结尾部分,有时会在段落的中间部分。通常段落的起始句提出话题或中心思想,段落结尾的句子用来总结概括。) 注意黑体字、斜体字等特殊印刷符号,识别关键词和关键段落; 注意篇章中起连接作用的一些信号词以确定上下文之间的关系,进行有选择的阅读。 有选择的阅读举例 从for instance这样的信号词可以断定 下面的内容为主题句的支撑例子, 在略读中完全可以跳过不读; 但是in conclusion或in short等信号 词表示接下来的是对全文的主旨或段落 大意总结概述,一定要读,不可忽视。 阅读的两种方法(二) 查读scanning 查读也是一种基本的快速阅读技巧。 是从大量的资料中迅速查找某一具体事实或 特定信息,而无需阅读全部材料的阅读方法。 查读时,目光跳过无关内容而捕捉具体信息, 如日期、名称、数据、人名、地名、原因、结 果等。查读有明确的目的性,在考试中即先读 问题,带着问题到文中相应位置有针对性地 查找答案。 Back 阅读理解之选择题:(客观题) 共两篇10个题目,出现在阅读部分的前两篇。 通常是一般性阅读材料,覆盖的题材包括社会 历史环境、语言文化教育以及科学技术常识等 ,要求考生对西方的社会文化背景有所了解。 该类型题型的提问方式多种多样,主要考查考 生根据已知信息推测、判断、归纳文章主旨大 意、细节事实、作者态度观点以及根据上下文 猜测词义的能力。Back 阅读理解之填空和简答题:(主观题) 填空多出现在阅读的Task 3,简答题多出现在 阅读的Task 5。文章多为广告、函电、序言、 单证、说明书等应用文。文章篇幅一般不长, 字数多在120—150之间。 注意:所填字数一般不超过3个。 做题方法:1)要充分理解原文的中心思想, 掌握重要信息;2)采取查读的方式,从原文 中捕捉相关信息,尽量填核心的词汇; 3)必要时用自己的语言归纳总结。Back 英语AB级考试语法讲解 英语AB级考试语法讲解 Thank You For Your Attention! 英语AB级考试语法讲解

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