九年级开学长会课件.ppt

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九年级开学长会课件

* * 初三年级家长会 2015.9.7 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 班会内容: 1、汇报上学期出现的问题及解决方案。 2、分析目前的中考形式 3、下一步我们共同努力的方向 学生目前存在的问题: 1、眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 2、没有进入状态,比较松懈。 3、行为习惯较为散漫,做事学习极不认真。 4、比较懒惰,不愿意写、背。 5、差距较大,有放弃某学科或者某些学科的倾向,厌恶学习,对学习失去了信心,有的出现了混天熬日的想法。 解决方案:对学生 1、强调纪律 凡是学习退步和学习成绩不理想的同学大多是不按基本要求做事的同学,作风涣散,惰性强,怕吃苦是最大的问题。失败者找借口,成功者找方法。 课堂是主战场,家里是课堂的保证。 自习课是养成优秀学习习惯的环境,作业是巩固提高复习的最有效过程。 学生应该做的: 2、学习上四个抓住 ①抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量 ②抓住书本不放松,自己的笔记做辅助。中考70%的考题来自课本,不读书,只做题是无源之水,无本之木;你要复习的精华很多都在课堂笔记上,会记笔记会听课,总复习时才有据可依。 回归课本是根本;优秀笔记是保障。 ③抓住练习,百闻不如一见,百看不如一练,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,清思路,提高能力,凡是中考成绩好的学校,都是从狠练上下功夫,自然成绩好。(老师给的练习和自己找的习题) ④抓错题,建立错误档案,找病根,寻原因,找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。 3、说班规 ◆手机 ◆课外书 ◆仪表(发型、校服) 便于学校统一管理 培养学生平等的意识 有利于保护学生的身心安全 正其形,保其安,收其心 1、任务重、竞争激烈。 2、目标很难确定。 3、方法不当、毅力欠缺。 4、亟须订下家庭学习规矩,并且 自始至终执行,以形成良好的 学习习惯,作息习惯。 1.生理的影响(青春期的 狂躁,叛逆,对异性有好感) 。 2.心态、压力。(认为中考希望渺茫) 3.自我调节有困难。(寄希望予虚拟的网络) 3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 希望家长配合的工作  1、要全面而准确地估计自己的孩子。 2、要正确看待孩子的分数。 4、要教育学生遵守纪律,教育孩子遇事多做 自我批评 。 5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育 的合力。 6、严格控制学生上学放学时间 7、注意安全。各位家长请注意学生的交通安全,树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故。 给家长的一些建议: 1、密切关注孩子的动态,适时调节孩子情绪,关心孩子。 2、经常与您的孩子联系,多了解孩子学习与生活的需求。 3、要相信老师的作用,碰到问题,与老师商讨对策。 4、采取多种方式刺激孩子的学习欲望。 5、对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。 6、尽可能的不要让孩子把手机带入学校。 7、让孩子远离电脑游戏和无用的课外读物。 8、尽可能每天检查孩子学习情况。 需要注意 十问: 1、在外留宿 2、回家很迟 3、带同学住宿 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家 6、超消费要问 7、超出友谊 8、成绩突然下降 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言 10、老是玩电脑 我们主张学习 小学讲愉快,中学讲勤奋讲刻苦,大学讲拼搏。要帮助学生提高承载学习负担的能力。一个完全不能承担学习压力的人,恐怕也很难承担社会的压力。这对于家庭来说恐怕不是幸事。 大部分学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的学习目标,学习勤奋刻苦。但个别学生成绩不理想。 我班部分同学学习现状: 1.现在积累还不晚 ?? 初一初二漏掉的东西一样可以在初三找回来。 拿语文举例,在初三老师带你做系统复习的时候只要按部就班不偷懒,尤其是复习字音字形,成语惯用语等基础时,一定要注意积累,进入复习阶段后最好每天都要安排看一会儿,争取在最后的中考中不在这样的基础题上丢分。 2.平时的练习卷子不能丢?? ?? 成绩可以不去管它,但错题不能忽视,要仔细弄明白为止。 记住你做错的题永远是你最好的复习资料,每次考前可以不再去看书上的知识,但必须要看你以前做过的卷子。 3.适当放松很重要?? ?? 初中不是意味着和一切娱乐活动绝缘,平时也要做适当的运动。充分利用有效时间,讲究高效。(放松不意味着长时间的上网,不意味着完全意义的放松) 不过也别忘了在放松完后趁热打铁把之前复习过的再看一看巩固一下。? 遗忘也是记忆的一个重要环节!?? 4.学会自己行动??? ?? 初中,各种各样的原因很可能

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