五年级语文下册第四组第一课时课件.ppt

* * * * 宋君玲 义务教育课程标准实验教科书五年级下册第七课 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。 3．学习课文中列数字和作比较的说明方法，体会其表达作用。 阅读指导 1.自由朗读课文，把字音读准确，句子读通顺。遇到不认识的字，可以查字典或问同学和老师。（不动笔墨不读书） 2.有哪些地方没有读懂？ 3.快速浏览课文，标出课文自然段，同时用简短的几句话概括文章的主要内容。 自学之后，老师相信聪明的你通过朗读一定会有精彩的表现！ 学习第1自然段，思考 石油有什么作用？为什么课文的第一句话说“石油是一种宝贵的能源“？ （温馨提示：学习方法，抓住这段中的关联词语：可以……也可以；如果……就……；不但……而且……以及本段中的血液，贫血症、瘫痪、威胁等重点词语来理解本段。） 读一读 石油是工业的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪，而且国家安全也将受到严重的威胁。 这是什么说明方法？ 把石油比作（ ），把缺少石油的国家比作（ ），这样比喻有什么好处？ 血液 贫血病人 自学2.3.自然段，小组合作 1.石油这么重要，那么在旧中国石油工业是一个什么情况呢？ 2.由于缺少石油，给我们生活带来了很大的不便，有什么不便？ 3.中国幅员辽阔，却缺少石油，每个中国人的心情怎么样？ 沉甸甸的不是滋味、心酸、沉重 这样写有什么好处 在旧中国，我国的石油工业十分落后，只有西北的玉门等几个地方产石油，总共只有四十几名技术人员、8台钻浅井的钻机。据统计，从1904年我国第一口油井出油，到1949年新中国成立，四十多年时间里，原油的总产量只有几百万吨。 这是什么说明方法？（ ）这样写的好处是（ ）。 列数字 更加形象生动，有说服力地说明了石油工业的落后局面。 默读第4、5自然段 中国这么大，难道就真的没有石油吗？地质学家们在哪发现了什么？ 正是因为经历了这些事情，所以他暗暗下定了决心，是什么决心呢？ 我一定要为中国人民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！ 同桌互相交流（读读，说说） 快速小声地读课文第6自然段，然后用直线划出令自己感动的句子。并说说自己的理由？ 石油工人们为早日出油，日夜奋战在工地上。钻机运到了，可是起重设备没有到。为了早一天开钻。王进喜便带领工人们硬是人推肩扛，把上百吨的钻机运到了井场上，把井架竖立起来。 钻井开钻需要水，工人们就用桶装、用盆端，运来四五十吨水，保证了钻机按时开钻。 有一次，发生了井喷事故，因为当时没有搅拌机，王进喜带头跳进了冰冷的泥浆池，用自己的身体搅拌压井用的泥浆，终于制服了井喷。 观后感 1.看了这些，此时你有什么感想，你想说什么？ 2.究竟什么是“铁人精神”？ 用心情去读第7自然段 由没有石油到基本自给，此时人们心情怎么样？ 兴奋、高兴、激动、开心、轻松 大港油田 胜利油田 辽河油田 江汉油田 任丘油田 中原油田 塔里木油田 当堂训练 一、考考你 铁人指的是（ ）。 铁人精神指的是（ ）。 王进喜 心系国家、不怕困难、艰苦奋斗…… 思维训练 二、从课文中找出几处运用了列数字、作比较说明的句子，并说说这样写的好处？ 据统计，从1904年我国第一口油井出油，到1949年新中国成立，40多年的时间里，原油的总产量只有几百万吨。 石油年产量到20世纪70年代末就达到了一亿吨。2005年，我国的原油产量达到了1.82亿吨，这是多么了不起的变化啊！ 课后作业 1.课外阅读《铁人王进喜》。 2.用列数字、作比较的方法介绍一种事物的特点。 * * * * * * * * * *