《应急培训演练》PPT课件.ppt

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《应急培训演练》PPT课件

五)讲评应急培训演练案例 1)播放2008.12广州南沙小虎岛石化园区应急演练短片 提若干问题: 1)组织好一次应急演练的工作流程是什么? 2)演练脚本文件在应急演练中的地位? 3)开展好综合演练的前提基础工作是什么? 4)衡量一次应急演练成功的指标有哪些? 响应: 1)组织好一次应急演练的工作流程是什么? 2)演练脚本文件在应急演练中的地位? ——编制好演练方案,脚本文件; ——组织好演练实施工作; ——开展演练总结评估工作。 ——指针、方向、要求; ——是开展一次成功的应急演练基础; ——是持续改进的起点。 3)开展好综合演练的前提基础工作是什么? ——只有在成功开展桌面演练的基础上才能开展单项功能演练; ——只有在成功开展单项功能演练的基础上才能开展组合功能演练; ——只有在成功开展组合功能演练的基础上才能开展综合演练。 4)衡量一次应急演练成功的指标有哪些? ——演练人员熟不熟悉应急预案中的相关内容; ——演练人员展示出的演练动作符不符合要求; ——演练的目标实现否? ——时间是第一要务,准确是基本要求。 谢 谢 任务11:评价人员访谈演练参与人员 任务12:汇报与协商 任务13:编写书面评价报告 任务14:演练参与人员自我评价 任务15:举行公开会议 任务16:通报不足项 任务17:编写演练总结报告 任务18:评价和报告补救措施 任务19:追踪整改项的纠正 任务20:追踪演练目标的展示 演习总结阶段 演习准备阶段 情景设计 情景设计是针对假想事故的发展过程,设计出一系列的情景事件,目的是通过引入这些需要应急组织作出相应响应行动的事件,保证演习不断进行,从而全面检验所确定的演习目标。 情景事件主要通过发布控制消息来通知演习人员。 消息的类别:演习前预先准备的消息;以及 演习过程中自然产生的消息,由控制人员、模拟人员根据需要产生,以引导演习人员作出正确的回应。 消息的内容:消息来源、传递方式、内容、接收方、传递时间等 传递方式:电话、无线通信、传真、手工传递或口头传达等 演习准备阶段 确定演习现场规则 所有消息应以“这是一次演习”作为开头语或结束语; 不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,如任意穿越高速公路、铁道或其他危险区域; 事故模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题; 避免极端的气候条件; 不应为了演习技巧需要而污染大气或造成类似危险; 演习过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演习,迅速转入真正应急。 四)生产经营单位生产安全事故应急演练指南 1、应急演练的策划 1.1 演练需求分析 1.2 确定演练范围 1.3 明确演练目的 1.4 制定演练目标 1.5 演练情景描述 1.6 需要注意的问题 2、应急演练的准备 2.1 成立演练组织机构 2.2 编写演练文件 2.3 演练的后勤准备 2.4 演练前的情况介绍 3、应急演练的实施 3.1 应急演练的组织协调 3.2 错误的纠正 3.3 应急演练实施的注意事项 4、应急演练的评估和总结 4.1 应急演练的评估 4.2 演练总结评估 5、应急演练的后续行动 5.1 应急演练资料的归档 5.2 应急工作的持续改正 跳转至第五部分 安全生产应急培训演练课程 一、主要内容 一)引言 1、播放2005.11.13中国石油吉林双苯厂爆炸事故短片 1)为什么会发生爆炸事故? 2)这次事故因何“声名大噪”? 提若干问题: 3)从应急管理的视角来看,给我们带来什么启示? 1)播放2005.11.13中国石油吉林双苯厂爆炸事故短片 回答: 1)为什么会发生爆炸事故? 2005年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂由于一当班工人疏忽大意未将应关闭的阀门而及时关闭导致发生爆炸事故。 2)这次事故因何“声名大噪”? 爆炸事故后排出的大量苯、苯胺、硝基苯等污染物和污水进入了松花江,造成松花江水体环境污染,使吉林、黑龙江两省沿岸数百万居民的饮水造成困难,对松花江的生态造成极大危害,甚至对俄罗斯造成了跨国影响。 3)从应急管理角度来看,给我们什么启示? (1)危险源及导致的严重后果什么辨识出来了? (2)应急预案编制好了吗? ——符合性、操作性和有效性 ——应急预案编制的现状与问题? (3)应急预案培训、演练了吗? ——演练的种类? ——演练的效果怎样? ——演练的发展趋势? (4)怎样改进我们这个体系?即从预案编制、培训到演练、总结这个体系,我们还存在哪些差距? 二)应急培训演练现状与发展趋势 1、国家高度重视安全生产应急培训演练 1)《“十一五”期间国家突发公共事件应急体系建设规划》 2)《国家安全生产应

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