油坊头小学教师奖励性绩效工资考核分配方案(修正稿).doc

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油坊头小学教师奖励性绩效工资考核分配方案(修正稿)

油坊头小学教师奖励性绩效工资考核分配方案 为了全面贯彻落实湛河区教师奖励性绩效工资分配指导性意见,充分调动全校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教学质量。根据湛河区教师奖励性绩效工资分配指导性意见的要求,结合我校教育实际,特制定本方案。 一、 指导思想: 着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,真正体现按劳分配、优绩优酬、多劳多得的应有之义,重在发挥奖励性绩效工资的激励导向作用、杠杆作用,充分调动广大教师的工作积极性。 二、 绩效工资考核分配原则: 1、 科学、民主、公开、公正。 2、 班主任津贴单切单算。 3、 学校分配采取量化考核办法,合理拉开差距。 4、 奖励性绩效工资占绩效工资总量的30﹪,根据考核结果发放。(发放时间根据上级安排进行) 5、 校长的奖励性绩效工资由学校主管部门按照考核结果确定、发放。 三、实施范围与对象: 本校在编在岗教师从2011年9月1日起实施奖励性绩效工资。 四、绩效工资考核分配领导小组: 学校成立绩效工资考核分配工作领导小组,小组成员由校领导、中层干部、工会及其他教师代表组成,负责制定绩效工资分配方案,对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩考核,以及对绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正的发放。 组 长:王和平 成 员: 李国耀、李建岭、陶伟 五、奖励性绩效工资考核内容及量化考核细则 (一)绩效考核项目及计分标准 全校奖励性绩效工资总额减去班主任津贴,剩余资金分为四部分考核发放:思想政治表现与职业道德20﹪,工作量30﹪,考勤20﹪,工作效果30﹪。 1、思想政治表现与职业道德20﹪ 认真参加政治学习,热爱教育事业,教书育人,为人师表,依法执教;关心集体,团结同志,服从领导,顾全大局;服从组织分配,努力完成本职工作,积极完成学校或上级部门交给的临时任务。 有下列情况的,对照以下内容扣分: (1)违反国家法律法规和党纪党规,工作失误扣15元,以非法方式表达诉求,干扰正常工作秩序的扣20元,情节严重者扣80元。 (2)无故不承担学校交给的经常性工作或临时性工作,每次扣10元。 (3)政治学习、教研活动、例会、升旗及其它临时性集会,旷会一次扣10元,迟到、早退一次扣2元,请假一次扣5元。 (4)播弄是非,影响团结,有损教师形象,每次扣15元。 (5)上班时间擅离工作岗位,损害学校形象,每次扣15元。 (6)体罚或变相体罚学生侮辱学生造成不良影响的扣20元。 (7)教学过程中不负责任,造成学生伤害的,扣80元。 (8)、其他有违教师职业道德行为规范的,由我校绩效工资考核分配领导小组研究,酌情扣分。 2、工作量30﹪ 核定工作量的基本依据: ①教职工周工作量按湛河区教体局《关于进一步规范湛河区中小学编制人员工作量的通知》要求。 ②平顶山市2011年义务教育课程设置计划及小学教师教育教学任务和课堂教学的基本要求。 ③学校实际工作内容。 我校按照上级关于教师工作量的规定,结合每期学校实际情况进行考核。 (1)、达到学校规定的周课时量,得本项人均分配资金。 (2)、未达到学校规定的周课时量,按所缺课时扣款(每节6元)。 (3)、超过学校规定的周课时量,按所超课时发奖金(每节8元)。 (4)、公代每节补贴5元,由教导处安排公代;节假日值班按上级要求排班,节假日值班人员每人每天补贴10元;节假日因公事加班人员每人每天补贴30元,非节假日因公事加班人员每人每天补贴15元。(不另外加分。) 量化工作量,情况复杂,不可能把所做工作都包括在内,不足之处每学期修正一次。 计算公式: 个人本项分配资金=教师人均分配资金±个人超缺课时奖扣金额 3、考勤20﹪ 根据《油坊头小学考勤管理办法》实施签到制度。 (1)、全月出满勤,不迟到,不早退者得本项人均分配资金。 (2)、教师因病请假每天扣10元(有诊断证明),病假由学校安排代课的每节扣5元。自己调课者不扣钱(需请假并将调课安排表上交学校确定存档)。 (3)、特殊事假(亲友婚丧假)每天扣20元,一般事假每天扣30元;旷课一节扣15元。 (4)、迟到、早退10分钟内扣2元,10-20分钟扣5元,20-40分钟扣15元;教师违规签到(人未到岗由他人代签等)情况,按旷工处理,每天扣100元。 (5)、学校规定的活动(政治学习、业务学习、教研活动、例会、升旗、临时性通知及其他集体活动)旷会一次扣10元,迟到、早退一次扣2元,请假一次扣5元。(公假不扣)。 (6)、直系婚、丧、产假按相关法律规定执行。 (7)、实行查岗制,发现不在岗每节扣10元,签到后不在岗,视为旷工。 教师签到由当天值班行政负责监督,学校抽查。 4、工作效果30﹪ 本项考核我校教师的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。 (1)、教学常规

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