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分享快乐 奉献爱心 小学爱心跳蚤市场活动方案 一、活动主题：分享快乐，奉献爱心 二、活动目的： 1.以分享你的快乐，献出我的爱心为口号，本着你的多余，我的需要理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，结识更多的朋友。 2.让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 三、活动时间和地点： 1.5月30日上午(星期五)8:108:40：六一表彰庆祝大会。地点：大操场。 2.六一表彰大会结束后半小时内，36年级各班将教室布置为跳蚤市场形式，9:10听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 活动地点：教室门外的走廊上统一靠窗或活动区。 3.10：40 16年级分班活动，整理场地。 四、活动人员：全校师生和杭师大留学生 五、活动前期准备： 1.5月2629日为物品收集阶段，36年级每位同学带一样或多样物品，标上指导价。 2.由班主任在班级发动宣传，各班根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。 3.各班准备销售物品，并整理自己的商品。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。 4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称，制定促销展板、海报，促销口号。用A4彩色纸打印美术字，自己填充色彩、添加插图进行美化。 5.每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外)，不超过20元(带零钱，需家长同意)，积极参加本次活动。 6.英语老师用一节课时间教16年级学生购买物品和打招呼等常用的英文口语。使学生在买卖物品时能与留学生用英语交流。 六、人员安排： 1.活动总负责：汤叶青 2.各班摊铺负责：班主任、助理班主任，如助班有其他工作请班主任指导小干部协助完成管理工作。 3.8:30在校门口引接留学生至2楼会议室：杨晶、许亭婷 4.招待留学生：许亭婷、杨晶、姚云芳、欧阳萍。 听小广播宣布活动开始后将留学生带到活动场地，组织学生与外国留学生交流并全程参与爱心跳蚤活动：(三年级：欧阳萍、四年级：姚云芳、五年级：许亭婷、六年级：杨晶) 5.全程参与活动并完成该年级的团体奖项的评比，全面负责该年级活动场地及周边的安全、秩序的维护： 三年级： 高忠梁、吴晓飞 四年级： 张香萍、林永仙 五年级： 陈建军、喻春强 六年级： 方洪良、尤琪芳 6.留学生午餐安排，水果、饮料准备：沈璐 7.活动场地划分：年级组长。查看前期准备是否到位，协调处理各个环节，确保年级组活动的有序开展。 8.横幅悬挂：喻春强 英文横幅撰写(会议室)杨晶 9.摄像：张平;拍照：夏李平 10.音响：一名大队委员 七、活动具体要求： (一)设计展台 1.每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺)，并给自己的展台起个名称，如爱心超市、快乐商场等。店铺名称贴在摊位醒目处。 2.每班合理安排好工作人员，轮换销售。要求自制挂牌，挂牌营业。 3.各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语) (二)义卖物品 1.可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。 2.义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3.所有物品要求质量较好，必须保持七成新。(班主任把好质量关) 4.每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。 5.每件物品都贴上标价(标签到大队部领取)，每件物品价格最好5元之内(个别商品除外)，班主任把好出售价格关 。 八、活动过程： 1.5月30日上午8：40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排学生把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 2.上午9：10――10：40义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 3.由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 4.10：40由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的钱，组织学生打扫卫生。 九、注意事项： 1.义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 2.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场