马克思主义基本原理概论课程教学大纲-内蒙古科技大学理学院.doc

应用物理学专业教学大纲 第一部分 课程教学大纲 军事理论课程教学大纲 1 大学生就业指导课程教学大纲 4 网络资源与信息检索课程教学大纲 6 计算机文化基础课程教学大纲 10 C语言程序设计课程教学大纲 13 高等数学A课程教学大纲 18 线性代数课程教学大纲 24 概率论与数理统计课程教学大纲 28 大学语文B课程教学大纲 32 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论课程教学大纲 36 马克思主义基本原理概论课程教学大纲 41 思想道德修养与法律基础课程教学大纲 46 中国近现代史纲要课程教学大纲 51 大学俄语课程教学大纲 57 大学日语课程教学大纲 60 大学英语课程教学大纲 64 理论力学课程教学大纲 70 工程制图与CAD基础C课程教学大纲 75 近代物理教学大纲 79 大学化学课程教学大纲 84 模拟电子技术基础课程教学大纲 89 数字电子技术基础课程教学大纲 94 光纤通信系统课程教学大纲 98 力学课程教学大纲 102 热学课程教学大纲 108 FORTRAN语言课程教学大纲 112 电磁学课程教学大纲 115 光学课程教学大纲 120 硬件描述语言课程教学大纲 124 数学物理方法课程教学大纲 127 热力学·统计物理课程教学大纲 131 电动力学课程教学大纲 136 量子力学课程教学大纲 140 固体物理课程教学大纲 145 激光物理课程教学大纲 149 光学信息处理课程教学大纲 152 材料科学基础课程教学大纲 155 流体力学课程教学大纲 159 传热学B课程教学大纲 162 材料学课程教学大纲 165 燃烧学课程教学大纲 169 现代材料技术分析课程教学大纲 174 数值计算课程教学大纲 177 第二部分 实践教学大纲 应用物理专业工程教育教学大纲 181 非机械类专业金工实习教学大纲 184 工科类“电子工艺实习”教学大纲 187 普物实验教学大纲 190 近代物理实验教学大纲 193 应用物理专业毕业实习教学大纲 197 应用物理专业毕业论文教学大纲 200 军事理论课程教学大纲 英文名称：Military theory 课程编号学 时 数： 36（其中理论24学时，课外学时数12学时） 学 分 数：2 适用专业:全校各专业 一、课程的性质、目的和任务??? 为贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》，根据国务院办公厅、中央军委办公厅转发《教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展军训工作意见的通知》（国办发[2001]48号）和国家教育部《普通高等学校学生军事训练课教学大纲》的基本要求，紧紧围绕我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，通过军事理论课教学，使大学生了解当前国际军事斗争形势，掌握基本的军事理论和军事科技知识，确立无产阶级的战争观和方法论，为培养预备役军官，履行法律所赋予的兵役义务，使其成为高素质的社会主义建设者和保卫者，奠定基础。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 ??? 军事论课是普通高等学校学生的一门必修课，列入学校的教学计划，在第1——4学期分散安排，考试成绩记入学生学籍档案。要按照《教学大纲》的要求组织实施教学，并严格考勤考核制度。军事理论教学时数为24学时，在完成规定的学时之外，通过举办讲座和开展经常性的国防教育活动，使教学内容和效果得到不断延伸和提高。根据军事理论课的特点，要不断充实调整教学内容，使学生学习和掌握的最新的军事知识，做到既有一定的广度，也有一定的深度，同时又注意系统性、理论性和实用性。要把素质教育作为军事理论教育的首要目的，培养学生主动学习、独立思考、不断增强学生的国防观念，立志成才。课程重点是我国周边安全环境和军事高技术；课程难点是军事高技术 三、教学方式及学时分配 采用多媒体课件进行理论授课为主，并配合理论教学内容适时播放教学录像；适时布置课堂作业。 第一章 中国国防 （4学时） 第一节 国防概述 第二节 国防法规 第三节 新中国的国防建设 国防动员 国防教育 第二章 军事思想 （8学时） 第一节 军事思想概述及中国古代军事思想 第二节 毛泽东军事思想 第三节??邓小平新时期军队建设思想 第四节 江泽民国防和军队建设思想 第五节 胡锦涛关于国防和军队建设重要论述 第三章 国际战略环境 （6学时） 第一节 战略环境概述 第二节 国际战略格局 第三节 我国周边安全环境 第四节 台湾问题与祖国统一 第四章 军事高技术 （4学时） 第一节 军事高科技概述 第二节 高科技在军事上的应用 核化生武器防护与新概念武器 军事高技术与新军事