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2014学年稠江中学发展工作自查自评报告
2014学年稠江中学发展工作自查自评报告一、学校概况稠江中学创办于1968年,整整走过了47年风雨历程。它由原稠江中学、官塘初中、江湾初中和经济开发区学校初中部合并而成。学校坐落在义乌市经济开发区文昌路22号,北近经发大道,西邻戚继光路。学校占地130亩,总建筑面积51484平方米。目前拥有39个教学班,1664名在校学生。现有教职工161人,其中专任教师124人(研究生1人,本科学历117人,大专学历6人),高级职称14人,中级职称76人。学校拥有计算机校园网、电教中心、课件中心、电脑室、语音室、电子阅览室、多媒体综合教室、广播系统、演播厅和报告厅,每个教室都配备有多媒体教学平台。教学仪器、电教设备、图书设施均达到国家Ⅰ类学校标准,是一所融学园、花园、乐园于一体的现代化学校。近年来,学校先后获得浙江省九年制义务教育标准化学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范性初中、义乌市文明单位等三十多项市级以上荣誉。为“浙江省阳光体育(排球)后备人才基地”学校。2014学年,是实施新三年发展规划的承前启后的一年。一年来,在上级教育管理部门领导下,我校以全市教育工作会议精神为指导,坚持“以人为本,春色满园”的办学理念,牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识。同心同德,群策群力,学校各项工作健康快步发展。2014年度学校考绩考核跻身优秀行列,就是最好的证明。二、一学年来主要的发展成效(一)学校文化建设1.社会主义核心价值观、教师职业道德、中小学生守则等上墙。一走进稠江中学校园,映入眼帘的便是三幢教学楼东侧赫然在目的这些内容,学校旨在引领广大教师践行社会主义核心价值观,做一名爱岗敬业的人民教师,甘为人梯,乐于奉献,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。2.绿化美化环境,创建“美丽校园”。学校精心布局,重新规划,经过反复论证,学校最终确定了现在的规划布局。在全校师生的共同努力下,校园环境不断改观,新增了“杏坛”、“樱花园”、“红枫角”等自然景观,如今的校园绿树成荫,鸟语花香。全校绿化覆盖率达38%。今天步入稠江中学校园,让人眼前一亮:洁净靓丽的教学楼,宽阔笔直的林荫大道,摇曳生姿、蜂蝶翩翩起舞的楼前绿地,雅致写意,组成了一道道亮丽的风景,一切都显得那样和谐和自然。3.立足自身特点,追求“真正”校训。校训是一所学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。学校几上几下,群策群力,终于确定了稠江中学的“一训三风”:校训:才学真,品行正;校风:聚真心,扬正气;教风:注真情,扬正气;学风:求真知,立正德。“一训三风”真正体现了稠江人的脚踏实地的工作作风,而且朗朗上口,简约大气。它是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,必将影响深远,历久弥新。4.发挥多渠道教育功能,环境育人深入人心。学校的排球操和跑操整齐划一、气势恢弘、蔚为壮观,有序排队、“无声就餐”等已内化为师生们的自觉行动。学校充分利用创建“语言文字规范化示范学校”这一契机,塑造良好氛围,教学楼道上贴满名人名言、安全警示语、学生的优秀书画作品等,时刻激励着学生惜时、守纪、团结、奋进,它不仅给紧张的校园生活增添了亮色,而且对规范师生行为起到了润物无声的作用。目前,学校文化建设初显成效。(二)队伍建设1.加强师德学习,促进队伍建设。2014学年,通过学校行政副职和中层干部岗位竞聘、工会换届等逐步完善组织机构,组建了一支团结务实、虚心纳谏、乐于奉献的领导班子。我们继续深入开展师德师风自查自纠教育活动,完善处罚细则,在一定程度上挽回了我校教师的良好形象。严字当头,实处着力,践行“三严三实”专题教育活动,推进“清廉校园”建设活动。建立校务监督委员会,认真开展各项工作。开展党员教师写入党誓词书法比赛,积极组织参加“践行社会主义核心价值观,做‘四有’好老师”主题征文活动。有序开展向最美教师学习活动。认真开展优秀班主任评选工作,教师读书比赛活动序列化。2.我们通过工会组织,以师为本,广开言路,调动全体教职工参政议政的积极性,顺利完成了各项制度的修订与完善工作。重视“夕阳红”工程,为离退休教师建立档案,定期召开茶话会。为全校教职工办理“在职职工住院医疗互助保障”,举办教职工“集体生日会”,开展送温暖活动。成立了市红十字会基层分会,老师们积极主动参加义务献血活动。积极协助学校行政做好民主建设工作,做到源头上参与学校管理,坚持教代会制度,按时召开教代会。抓好学校食堂管理,成立学校膳管会,邀请学生家长参与学校食堂监督和管理,每周发放邀请书,对家长提出的建议和意见进行认真分析和研究,确保全校师生的用餐安全,不断改进师生的用餐质量。3.关心教职工生活,开展送温暖活动。举办教
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