14初5班集体特色项目创建立项申请书.doc

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14初5班集体特色项目创建立项申请书

附件1 立项编号 ? ? 班集体特色项目建设立项 申 请 书 ?????????????????????????? 项目名称:?????奋斗的青春???? 项目负责人:?????????????? 指导老师:????????????、 孟建 ?????????? 所在系:?????????????? 联系方式:??????? 申请日期:?????????????? 起止年月:?????????? ?? 眉山职业技术学院学生处印制? 说????? 明 一、本申请书所列各项内容均需实事求是、认真填写,对于项目建设的目标、意义、内容、方法和成果的填写要突出重点,明确严谨,简明扼要。 二、上报申请书要一式2份,可自行复印。 三、申报者要结合实际选择项目名称,进行申报。 四、每个项目只限报二位负责人,负责人必须是学生干部。 五、指导老师就是联系本班的教职工老师1. 申请班级基本情况 1-1 基本 信息 班级名称 ?14级初教5班 所属系 ?师范教育系 班?长 ?王斯毅 团支部书记 ?罗梦仪 辅导员 ?孟建 指导老师 ?张敏 负责人 信?息 姓?? 名 ?邹珍 姓?? 名 ?王斯毅 手机号码 手机号码 E-mail ?635043019@ 班级人数 ?51 1-2 项目建设已具备条件(含班集体基本情况、特点及优势分析) 2. 项目建设方案 2-1 项目建设基本方案、特色及进度 项目建设基本方案:根据群专业特点,全面修订人才培养方案,专业人才培养方案更适应产业转型升级及产业链的岗位需求,既相对独立,又互相联系;既能实现群内资源共建共享,又能体现产业岗位细化的前瞻性。 按照确保职业能力、人文素质、职业素养整体提升的要求,以“基础模块+专业模块”的形式,注重群内相通或相近的专业基础课程和相关或相近的专业技术课程建设,系统构建专业群课程体系。 程。 ? ? ? ? ? ? ? ? 项目特色: ? ? ? 项目进度: 时间 进度 ?全班同学认识到讲课对于初教专业学生的重要性 ?2015.11.11-2015.11.25 ?全班同学能够为上台讲课打下良好的基础 ?2015.11.26-2016.5.30 ?全班同学能上一堂完整的小学课堂 ?2016.6.1-2016.8.1 ?全班同学能够上一堂丰富并带有自己特色的小学课堂 ?2016.8.1-8.5 ?验收成果 ? 2-2 全班同学对方案的认同与承诺 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3. 项目预期效果与验收要点 项目预期效果: 优化课程体系,拓宽基础,增强适应性,是实现人才培养目标、形成人才知识与能力结构并保证人才达到基本素质要求的关键。建设有特色的班集体是一个不断完善的过程,它既要有继承性,也要有一定的前瞻性。其重点内容集中在向同学们传授基本知识与基本技能上,把同学们的综合能力的训练放在重要位置上。因此,在课程体系中三笔字的结合。在课程设置上应注重基础知识和基本技能的培养结合专业发展现状,对实践教学内容进行调整,精选实践教学项目。注意四方面知识的合理搭配,调整原有专业课程中的实习 ? ? ? ? ? ? ? 项目验收要点及验收时间: ? ? ?? ? ? ? 4. 项目经费预算 申请资助经费 预算 支出项目 上半年度 下半年度 合计 ? ?200元 ?200元 ?400元 ?小黑板 ?60元 ?60元 ?120元 ?教案本 ?75元 ?75元 ?150元 ?直尺 ?25元 ?25元 ?50元 ?教学视频光盘 ?100元 ?100元 ?200元 合计 ? ?460元 ?920元 5.项目立项审批 指导老师意见 ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????? ??????????指导老师签名: ??????????????????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日 系 评审 小组 意见 ? ? ? ? ? ? ? ? 评审小组负责人签名:???????? (公章) ??????????????????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日 意见 ? ? ? ? ? ? ??????????????????????????????????? 负责人签名:???????? (公章) ????????????????????????????????????????????????????????

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