人教版-物理-八年级-第七章_力_第3节_重力课件.ppt

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人教版-物理-八年级-第七章_力_第3节_重力课件

第3节 重力 第七章 力 义务教育教科书 人教版 物理 八年级 下册 水往低处流 抛出去的物体往下掉 你知道以下这些现象吗? 产生这些现象的原因是什么呢? 想想议议 一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 你还能举出几个例子来证明重力的存在吗? 如果没有重力我们的生活会是什么样子? 重力与物体的运动状态无关。(无论是静止还是运动) 大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢? 探究重力大小跟质量的关系 1.用什么工具测量重力? 弹簧测力计 如何测量重力的大小? 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 实验 2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中 质量 m/kg 0.05 0.1 0.15 ... 重力 G/N 进行实验…… 3.画出重力跟质量关系的图象 (质量为横坐标,重力为纵坐标) (1)物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 (2)物重跟质量的比约等于_______。 正比  10 N/kg m/kg G /N 0 0.05 0.1 0.15 1.5 1 0.5 实验结论: 二、重力的大小 1.物体所受的重力与物体的质量成正比。 2. 或 3. g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N(可取g =10 N/kg) 。 g随位置的变化而变化(高度和纬度) ,即重力与物体位置有关。 例题 一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10 N/kg) 已知: m=3 t=3 000 kg g=10 N/kg 求: G 解: 由重力计算公式得 G = mg =3 000 kg×10 N/kg =30 000N 答:质量为3 t的汽车重力是30 000 N。 如何描述重力的方向? 重力的方向总是竖直向下的。 想想议议 三、重力的方向 重力的方向竖直向下。 重力方向竖直向下的应用 铅垂线 铅垂线 水平仪 我们平时说的“下”,到底指的是什么方向? 想想议议 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 四、重心 质量均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 物体的重心不一定在物体上(质量均匀、形状规则的光盘、空心球、圆环等的重心在它的圆心上。) 四、重心 G G G 物体的重心物体的放置方法无关。 四、重心 G G G 用悬挂法寻找重心 质量不均匀、不规则几何体的重心。 四、重心 用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。 月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢? 小实验 五、重力的由来 牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 物理量 区别和联系 质量 重力 区 别 概念 物体所含物质的多少 物体由于地球的 吸引而受到的力 符号 m G 单位 千克(kg) 牛顿(N) 量性 只有大小,没有方向 既有大小,又有方向,且方向总是竖直向下 与地理位置关系 同一物体在任何位置质量的大小均不变 物体的重力随物体所在位置的变化而变化 计算公式 m=ρV G=mg 测量工具 天平、秤 弹簧测力计 联系 重力与质量的关系式:G=mg g=9.8N/kg 对比学习法 重力

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