急救的知识培训教材.ppt

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急救的知识培训教材

急救知识 现场急救的意义和重要性 现场救护是指在事发的现场,对伤员实施及时、有效的初步救护;是立足于现场的抢救。事故发生后的几分钟、十几分钟,是抢救危重伤员最重要的时刻,医学上称之为“救命的黄金时刻”。在此时间内,抢救及时、正确,生命有可能被挽救;反之,生命丧失或病情加重。现场及时、正确的救护,为医院救治创造条件,能最大限度地挽救伤员的生命和减轻伤残。在事故现场,“第一目击者”对伤员实施有效的初步紧急救护措施,以挽救生命,减轻伤残和痛苦。然后,在医疗救护下或运用现代救援服务系统,将伤员迅速送到就近的医疗机构,继续进行救治。 现场急救的目的 1.挽救生命。通过及时有效的急救措施,如对心跳呼吸停止的伤员进行心肺复苏,以挽救生命。 2.稳定病情。在现场对伤员进行对症、医疗支持及相应的特殊治疗与处置,以使病情稳定,为下一步的抢救打下基础 3.减少伤残。发生事故特别是重大或灾害事故时,现场急救时正确地对病伤员进行冲洗、包扎、复位、固定、搬运及其他相应处理可以大大降低伤残率。? ?4.减轻痛苦。通过一般及特殊的救护安定伤员情绪,减轻伤员的痛苦。 急救原则 先救命 后治伤 先急后缓 先重后轻 切断伤害源,保存好离断组织 急救知识 一、急救前 1、遇事不慌 2、先后有序 3、观察生命现象 4、不要随便搬动病人 5、电话求救 ?拔打“120”,说明病情及详细地址 ?坪地人民医院急诊室电话打急救电话内容 自报姓名、出事地点、病人情况、男女老少、如是亲属要介绍以往患相关的什么病,等对方让你放电话,才可放电话 急救知识 观察意识是否清楚? 脉搏、心跳如何? 有否大出血? 观察受伤部位、脸部、手脚是否灵活?等等。 无论哪一部位,发现危险征象,马上叫救护车。同时在应急过程中注意避免二次伤害。 生命体征的观察法 生命体征即:意识、呼吸、脉搏。一旦遇到重症病人,首先应作检查。急救处置的正确与否,关系到病人的生命和病情的变化,所以必须冷静、沉着、迅速地采取急救措施。可以用大声呼喊病人,敲打病人脸颊或拧病人手脚等来检查。当病人失去意识时,首先要保持呼吸道畅通,谨防窒息。 怎样检查病人有否呼吸 首先可以观察胸壁有否上下起伏活动,也可将手掌心或耳朵贴在病人的鼻腔或口腔前,体察有否气流进出,或者用一丝餐巾纸放在病人的鼻腔或口腔前,看看餐巾纸有否晃动。以上方法检查,如无迹象的话,可以初步判定呼吸已经停止,必须马上做人工呼吸抢救。 急救处理注意事项 注意事项: (1)转送路途较远的病人,还要寻找合适的交通工具,如轻便、震动小的卧车、轮船等。 (2)转运中,应有医务人员陪送,在路途上严密观察病情,在必要时作急救处理。 (3)病人至医院后,陪送人员应向该院医务人员交待病情,介绍急救处理经过,以供参考。 流程: 急救黄金4分钟 心脏停搏后 4分钟内立即CPR,50%可存活 心脏停搏后 4-6分钟开始CPR,10%可存活 心脏停搏后 6 分钟 开始CPR, 4%可存活 8分钟内给予ACLS, 可获得较高的复苏成功率 急救知识 成人心肺复苏术(简称CPR) 一、患者心搏呼吸突然停止的表现 1)意识突然丧失,患者昏倒于各种场合。 2)面色苍白或转为紫绀。 3)曈孔散大。 4)动脉搏动消失,心音消失、 5)部分患者有短暂而缓慢叹气祥或抽气呼吸或短暂抽搐,伴头眼偏斜,随即全身肌肉松弛。 急救知识 二、CPR的最初处置 (一)判断是否心搏呼吸骤停和畅通呼吸道 1、判定患者有无意识 ?轻轻摇动患者肩部,高声喊叫:“喂!你怎么啦?” ?如认识,可直接呼喊其姓名。 ?若克反应,立即用手指甲掐压人中穴、合谷穴约5秒。 注意点:掐压时间应在10秒钟内,不可太长,患者出现眼球活动、四肢活动或疼痛感后立即停止掐压穴位,摇动肩部不可用力过重,以防加重骨折等损伤。 急救知识 2、呼救 一旦初步确定患者为心搏呼吸骤停,应立即招呼周围的人前来协助并打120急救车。 3、将患者放置适当的体位 ?进行CPR时正确的抢救体位是仰卧位。如患者摔倒时面部朝下,应在呼救同时小心转动患者,使患者全身各部组成一个整体转动。尤其要注意保护颈部,可一手托住颈部,另一手扶着肩部,使患者平稳地转动至仰卧位。 急救知识 ?昏迷体位,患者有心搏呼吸,但仍处于昏迷状态,其气有被舌根堵塞和吸入粘液以及呕吐物的危险,故应将患者置于侧卧位,使粘液等物从口腔中流出,可避免危险。 4、畅通呼吸道 一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌角处,抬起下颏,进行时手指不要压迫患者颈前部、颏下软组织,以防压迫气道。 急救知识 5、判断呼吸 在畅通呼吸道之后,可以明确判断呼吸是否存在,用耳贴近患者口鼻,头部侧向患者胸部。眼睛观察患者是否胸部

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