张鸿庆数学解释体系与猜测系统.pptVIP

数学解释体系与猜测系统 数学、武侠、周易、禅宗 张鸿庆 大连理工大学 应用数学系 2008年7月 苏武 慢 仙峰绝壁，攀登无数，往往到头虚老； 支离破碎，细微末节，多少青春废了； 鲸吞碧海，芥纳须弥，中西合璧最好， 只凭这微分代数，消融那纤维同调； 谁听得，千尺崖前，百丈悬冰，杜宇一声春晓？ 黑洞路远，夸克关深，行人原自稀少； 体系我立，定理自出，此心可通天道； 寻根本，识破源流，自有人间真宝。 这首词的关键是 “寻根本，识破源流。 体系我立，定理自出，中西合璧最好。” 学数浑似学参禅，书城面壁不计年。 待到自家都了得，信手拈来便超然。 学数=修道=参禅悟道； 教学=接引 武侠小说是接引的道具 林震南 岳不群 风清扬 教学法 总教头 掌门人 不及华山背后隐身人 南慕容 北乔峰 不及少林无名扫地僧 少林七十二绝技与武学障 学武要兼修佛法 内力障 六脉神剑与北冥神功 九阳真经与乾坤大挪移 北冥神功以积蓄内力为第一要义，内力既厚天下武学无不为我所用。 犹之北冥，大舟小舟无不载，大鱼小鱼无不容， 是故内力为本，招数为末。 不学数， 无以言； 不学理，无以立；不知哲学无以知根本，不知历史无以知源流，不知大美无以知天地，不知命无以为君子也。 数学神功=天眼通 凌空飞渡+降龙十八掌 独孤九剑 化功大法 乾坤大挪移 天眼通，凌空飞渡=数学心学=数学禅宗 数学心学=为学者当自立门庭 体系我立，定理自出 六经当注我，我何注六经 听数学不如读数学 读数学不如自己做出来 山歌都是心中出 哪有船装水载来 向大师学习=与大师过招 少林寺的功夫要打出山门 魔教十长老尽破五岳派剑法。 独孤九剑精义：对手必有破绽，料敌机先。 鸠摩智动用十六门少林绝技，虚竹只一招黑虎掏心。 郭靖与欧阳克 东邪西毒 玉箫铁筝 箫筝合奏 比拼内功 天山风烈 碧海潮生 天使魔鬼 移魂夺情 骚人雅士 闻声起舞 凡夫俗子 闭耳塞听 大智若愚 自立门庭 敲敲截断 变调抗争 在音律变化的空隙之间，随手一击旋律立 刻大乱 Galois之后 代数变调 我虽武功不如人 只要窥出他人剑中空虚破绽 窥出变化节奏中之关键，便不难以弱击强， 将他剑路一击而断，此即独孤九剑精要。 道理如此精妙 ，又如此简单， 奈何天下武学之士竟薄此而不为， 此即剑术与剑意、武功与武道区别之所在。 禅宗=体验 开悟 解脱 飞升 禅是一种体验，一种达到开悟的理论和方法 从枷锁到自由的道路，把单调法乏味的生活，索然平凡的生命变为艺术的充满真实内容的创造真理 不立文字 书外别传 以心传心 心心相印 就近取譬 随机化寻 真参实证 圆融无碍 云门一曲，金口风范，一语截断，万声皆消。 解粘去缚 方便接引 因缘契合 自悟本心 破除迷信 张扬自我 众生平等 皆可成佛 文字障 石中坚与《侠客行》 禅 作者思想 读者思想 道可道，非常道 凌空虚渡 抽象语言 抽象语言 书 降龙十八掌 = 由《周易》产生的武功 ?独孤九剑,化功大法, 乾坤大挪移。 易为六经之首。历时三古（上古、中古、近古），人更三圣（伏羲、文王、孔子）。 《周易》六十四式 ～ 独孤九式。 是天下学问的总纲，对不同的情况赋予不同的含义。 郑玄：易一名而三义，简易、变易、不易。 王弼、韩康伯：触类可为其象，合义可为其征。义苟在健，何必马乎？类苟在顺，何必牛乎 ？其称名也小，其取类也大。其言曲而中， 其事肆而隐。寻象观意，得意忘象，以意制象。非忘象无以制象，非遗数无以极数。至精者无筹策而不可乱。至变者体一而无不周。至神者寂然而无不应。斯盖功用之母，象数所由立，故曰非至精至变至神，则不得与于斯也。 夫少者，多之所宗；一者，众之所归。 夫众不能治众， 治众者，至寡者也。物无妄然，必由其理，统之有宗，会之有元。 陈抟：图书学派创始人。希夷易学，不烦文字解说，以图