高中数学-第2章-统计章末分层突破学案-苏教版必修3.doc

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高中数学-第2章-统计章末分层突破学案-苏教版必修3

第二章 统计 [自我校对] 分层抽样 线性回归分析 频率分布直方图 方差与标准差  抽样方法 常用的抽样方法有三种. (1)简单随机抽样是最简单、最基本的抽样方法; (2)系统抽样要求把总体均衡地分成几部分,然后从每部分中抽取相同数目的个体; (3)分层抽样则是根据样本的差异分成几层,然后在各层中按各层在总体中所占的比例进行抽样,不要求各部分抽取的样本数相同,但各层之间要有明显的差异.三种抽样的共同点都是等概率抽样,即抽样过程中每个个体被抽取的概率相等,体现了这三种抽样方法的客观性和公平性.  某单位200名职工的年龄分布情况如图2-1,现要从中抽取40名职工作样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是________,若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取________人. 图2-1 【精彩点拨】 按各种抽样方法的步骤抽取样本即可. 【规范解答】 法一:由系统抽样知第1组抽出的号码为2,则第8组抽出的号码为2+5×7=37;当用分层抽样抽取,则40岁以下年龄段应抽取×40=20名. 法二:由系统抽样知,第5组抽出的号码为22,而分段间隔为5,则第6组抽取的应为27,第7组抽取的应为32,第8组抽取的号码应为37. 由图知40岁以下的人数为100人,则抽取的比例为=,100×=20为抽取人数. 【答案】 37 20 [再练一题] 1.某地区有小学150所,中学75所,大学25所.现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调查,应从小学中抽取________所学校,中学中抽取________所学校. 【解析】 根据分层抽样的特点求解.从小学中抽取30×=18(所)学校;从中学中抽取30×=9(所)学校. 【答案】 18 9 用样本估计总体 用样本估计总体的方式有两种,一是用样本的频率分布估计总体分布,二是用样本的数字特征估计总体的数字特征.在用样本的频率分布估计总体分布时,主要是利用统计图表分析估计总体的分布规律,要求掌握图表的绘制方法,明确图表中数据的有关意义,学会从图表中获取有关信息并会加以整理.样本的数字特征可分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的,包括众数、中位数和平均数;另一类是反映样本波动大小的,包括方差及标准差.我们常通过样本的数字特征估计总体的数字特征.  某学校为了了解学生的日平均睡眠时间(单位:h),随机选择了n名同学进行调查.下表是这n名同学的日睡眠时间的频率分布表. 序号(i) 分组(睡眠时间) 频数(人数) 频率 1 [4,5) 6 0.12 2 [5,6) 0.20 3 [6,7) a 4 [7,8) b 5 [8,9) 0.08 (1)求n的值;若a=20,将表中数据补全,并画出频率分布直方图; (2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[4,5)的中点值是4.5)作为代表.若据此计算的上述数据的平均值为6.52,求a,b的值. 【精彩点拨】 (1)根据频率、频数与样本容量的关系求出相关数据,补全表,然后结合画频率直方图的步骤画出图形; (2)根据平均数的定义及题意列出方程组求解. 【规范解答】 (1)由频率分布表可知 n==50. 补全数据如下表: 序号(i) 分组(睡眠时间) 频数(人数) 频率 1 [4,5) 6 0.12 2 [5,6) 10 0.20 3 [6,7) 20 0.40 4 [7,8) 10 0.20 5 [8,9) 4 0.08 频率分布直方图如下: (2)由题意得 解得 [再练一题] 2.甲、乙两位同学某学科的连续五次考试成绩用茎叶图表示如图2-2所示,则平均分数较高的是________,成绩较为稳定的是________. 图2-2 【解析】 由题意得 甲=(68+69+70+71+72)=70, s=[(68-70)2+(69-70)2+(70-70)2+(71-70)2+(72-70)2]=2, 乙=(63+68+69+69+71)=68. s=[(63-68)2+(68-68)2+(69-68)2+(69-68)2+(71-68)2]=7.2. 甲乙,ss. 甲的平均分高,且甲的成绩较稳定. 【答案】 甲 甲 线性回归方程 分析两个变量的相关关系时,我们可根据样本数据散点图确定两个变量之间是否存在相关关系,若存在,再利用最小平方法求出回归直线方程,然后利用线性回归方程可进行预测.  某种产品的广告费用支出x(万元)与销售额y(万元)之间有如下的对应数据: x 2 4 5 6 8 y 30 40 60 50 70 (1)画出散点图; (2)判断x,y是

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