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年心理发展与教育第期文章编号中图分类号文献标识码小学生创伤后应激障碍对攻击行为的影响应对方式的调节作用程科周宵陈秋燕张晨光伍新春西南民族大学社会学与心理学学院成都北京师范大学心理学院发展心理研究所北京摘要采用儿童创伤后应激障碍症状量表儿童行为问题核查表和应对方式问卷考察汶川地震极重灾区名小学生的创伤后应激障碍应对方式与攻击行为的关系结果表明地震后年半灾区小学生攻击行为水平较低但男生的攻击行为明显高于女生积极认知在回避性症状对攻击行为的预测中起显著的负向调节作用负向发泄分别在回避性症状和警觉增高症
2013 6
年 心理发展与教育 第 期
文章编号:1001-4918 (2013)06-0649-0656 中图分类号:B844. 1 文献标识码:A
小学生创伤后应激障碍对攻击行为的影响:
应对方式的调
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