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会计报表阅读和分析—预备知识

一、本课程教学课时24学时 二、教学内容 本课程主要介绍以下内容: (一)预备知识 (二)资产负债表的阅读与分析 (三)利润表的阅读与分析 (四)现金流量表的阅读与分析 三、考核方式:提交作业和论文方式;一、财务会计报告 二、财务报表阅读与分析的目的 三、会计的专业语言与词汇;(一)概念 财务会计报告是指单位根据经过审核的会计账簿记录和有关资料,编制并对外提供的反映单位某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的书面文件。 (二)目标 财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者做出经济决策。 (三)组成 财务会计报告包括:会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。 ;(三)组成 会计报表是指企业以一定的会计方法和程序由会计账簿的数据整理得出,以表格的形式反映企业财务状况、经营成果和现金流量的书面文件,是财务会计报告的主体和核心。企业会计报表按其反应的内容不同,主要包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。 会计报表附注,会计报表附注是为便于会计报表使用者理解会计报表的内容面对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目等所作的解释。会计报表附注是财务会计报告的一个重要组成部分,它有利于增进会计信息的可理解性,提高会计信息可比性和突出重要的会计信息。 ;(三)组成 财务情况说明书是财务会计报告的组成部分 ,指会计单位提供的财务情况至少应当对下列情况作出说明:(1)企业生产经营的基本情况;(2)利润实现和分配情况;(3)资金增减和周转情况;(4)对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。 ;(四)作用 1、全面系统地揭示企业一定时期的财务状况、经营果和现金流量,有利于经营管理人员者了解本单位各项任务指标的完成情况,评价管理人员的经营业绩,以便及时发现问题,调整经营方向,制定措施改善经营管理水平,提高经济效益,为经济预测和决策提供依据。 2、有利于国家经济管理部门了解国民经济的运行状况。通过对各单位提供的财务报表资料进行汇总和分析,了解和掌握各行业、各地区经济的经济发展情况,以便宏观调控经济运行,优化资源配置,保证国民经济稳定持续发展。 3、有利于投资者、债权人和其他有关各方掌握企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,进而分析企业的盈利能力、偿债能力、投资收益、发展前景等,为他们投资、贷款和贸易提供决策依据。 4、有利于满足财政、税务、工商、审计等部门监督企业经营管理。通财务报表可以检查、监督各企业是否遵守国家的各项法律、法规和制度,有无偷税漏税的行为。 ;报表的使用者不同其阅读和分析的财务报表的目的就会有所不同。 财务报表使用者阅读分析报表的目的主要是基于自身经济利益的需求。 企业财务报表的主要使用者通常包括:投资者(股东)、债权人、供应商、经营者、客户、政府部门、企业职工、竞争对手和社会公众等。;股民通过分析资产负债表,可以了解公司的财务状况,对公司的偿债能力、资本结构是否合理、流动资金是否充足作出判断。 股民通过分析利润表,可以了解分析公司的盈利能力、盈利状况、经营效率,对公司在行业中的竞争地位、持续发展能力作出判断。 股民通过分析现金流量表,了解公司营运资金管理能力,判断公司合理运用资金的能力以及支持日常周转的资金来源是否充分并且有可持续性。 例如,600425在2008年度的经营活动现金净流量为1.97亿元,而全年最后现金净流量为-3.57亿元,为什么为出现这样的关联数据?钱花到哪儿了?了解这些信息,才是股民分析财务报表的目的和意义。;(一)会计的定义和特点 会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 会计的特点: 第一,以货币作为主要计量单位; 第二,对单位的经济活动进行核算和监督。 ;(二)会计的职能和对象 1、会计的职能 会计的基本职能是进行会计核算,实施会计监督。会计核算是对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账,提供会计信息,会计核算是会计监督的基础。 2、会计的对象 会计对象是指会计所核算和监督的内容,是企业的资金运动。 ;(三)会计假设 1、会计主体 在会计主体假设下企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告,反映企业本身所从事的各项生产经营活动。 2、持续经营 持续经营是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。在持续经营假设下,企业进行会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提 ;小故事 有三个游客住店,为了节省开支三人同住一间房,并说好共同负担房费。每人交了100元。服务生把前交到柜上时,老板动了慷慨之心,说“退他们50元吧。”服

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