spss统计分析与应用教程-第3章 基本统计分析.ppt

第3章 基本统计分析 ;第3章 基本统计分析;第3章 基本统计分析;实验一 描述性统计 ;实验一 描述性统计 ;准备知识;准备知识;准备知识;准备知识; 数据描述统计是对数据进行基本分析，从总体上把握数据分布基本特征的统计方法。通常用均值（及标准误）、中位数和众数描述数据的集中趋势，用标准差、方差和全距（及最大值和最小值）描述数据的离散性，用峰度、偏度和分位数描述数据的分布情况。;实验一 描述性统计 ;实验一 描述性统计 ; ; ;（4）点击“选项（O）”按钮，在“描述：选项”对话框中选择“均值（M）”、“标准差（T）”、“方差”、 “范围”、“最小值”、“最大值”和“均值的标准误（E）”、“峰度”和“偏度”，如图所示; ; ; ; ; ; ;实验结果 ;实验结果 ;实验结果 ;实验总结 基本描述统计通过对样本数据的集中趋势（均值（及标准误）、中位数和众数）、离散趋势（全距（及最大值和最小值）、方差和标准差）和分布形态（峰度和偏度）的分析，可以使研究者清晰地把握数据的分布特点。 ;实验二 频数分析 ;知识准备 频数是同一数据或同一事件出现的次数。频数分析可以用来考察数据值的分布状况，即变量取值的分布情况，使研究者对所研究随机变量的变化特征有更加深入的了解以下3点;实验二 频数分析 ;实验二 频数分析; ; ; ; ;实验结果 ; ; ; ;实验总结 频数分析是对相同个案的数量或同一事件重复出现的次数，进行分类统计的基本统计方法。运用频数分析，可以使研究者从总体上把握总体或样本中个案的分类或分组分布情况。;实验三 数据探索 ;知识准备 SPSS的数据探索通过绘制茎叶图和箱图，对数据的频数分布情况进行较为细致的考察，识别出极端值、界外值和奇异值，以及错误的数据，决定在对数据进行更为深入的分析前的处理方案； 通过正态性检验，判断数据是否服从正态分布，以便决定是否使用只适用于服从正态分布的数据的分析方法； 通过方差齐性检验，决定拒绝或不拒绝方差齐性假设，从而决定采用方差齐性或方差不齐性的假设条件下得出的数据处理结果。;实验三 数据探索;实验三 数据探索; ; ; ; ; ; ; 实验结果 ; ; ; ; ; ; ;实验总结 SPSS的数据探索主要运用茎叶图和箱图，简明直观地表示总体或样本中种类别或分组中个案的分布频数。它能够帮助研究者把握数据的分布情况，发现数据的错误或异常情况。数据探索能够适用于个案数量不是很大的总体或样本的分析。 ;实验四 交叉表 ;准备知识;卡方统计检验;实验四 交叉表;实验四 交叉表; ; ; ; ; ; ; ; ; ;实验结果 ;实验分析 上面的交叉表是职工人数（频数）在薪金等级、性别和工作类别三个变量中的联合分布。它不仅给出了职工在三个变量上的联合频数分布，而且给出了职工在三个变量中任意两两的联合频数分布。 采用三个二维交叉表（性别*薪金等级、工作类别*薪金等级、薪金等级*工作类别）的方式也可以达到本实验的分析目的，但表达效果显然没有上面的三维交叉表好。 ;实验总结 交叉表分析是对总体或样本中的个案，满足或具备两个或两个以上的条件的联合频数分析。它可以用于考察个案在多个因素（条件）上的分布情况，便于进一步分析样本中数据的相关性或因素的交互效应。 ;Thank You !