【案例篇】中国银行校园招聘技术方案总结-案例集.pdfVIP

【案例篇】中国银行校园招聘技术方案总结-案例集.pdf

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1 中国银行校园招聘项目技术文件 诺姆四达人力资源测评咨询服务有限公司 机密资料,未经许可,严禁传播、公开,违者必究 中行软件中心一0 年校招方案 一、 项目需求理解 1 ) 项目背景 中国银行软件中心一0 年应届生招聘工作,继校园宣讲、总行统一组织简历 投递及筛选、笔试并划定分数线之后。对600 名左右学生分别在北京、上海、 深圳三地对其能力素质及发展潜力做出评价,并作出最终录用人事决策。 2 ) 项目需求分析 1. 评估内容及方法:经简历筛选及笔试对其基本素质考察完毕后,对其实 施总合能力测评,针对中行软件中心招聘岗位要求、结合诺姆四达以往 项目经验和对应届生潜力要求的理解,本次评价初步拟定可能会选择的 测评方法是:无领导小组讨论、结构化面试和标准化心理测验 2. 三类评价技术考核方向: 分析判断、沟通表达、团队合作、成就动机、组织协调、责任心、英 语口语 指标 LGD 面谈 心理测验 分析判断 √ √ 沟通表达 √ √ √ 团队合作 √ √ √ 成就动机 √ √ 组织协调 √ √ 责任心 √ √ 英语口语 √ 3. 评估流程设计:中行软件中心招聘的特点是量大,分跨地域和时间紧 迫。所以在北京、上海、深圳从时间、流程、评价结果把控上最为重要, 项目组织原则如下:  按批次通知并测评,穿插应用测评方法,并且保证当天通知人员当 天评价结束;  多套备用题目,尽量保证每天替换一套题目或多套题目交叉应用;  三地(北京、上海、深圳)同时评价,因为校园招聘这段时期内全 国各大企业都在蜂抢人才,每时每刻应聘人员都有选择其他单位的 可能,所以本次项目在保证质的基础之上尽量压缩整体时间, 二、 测评方案设计 中行软件中心拟从600 人中录用200 人,根据中行软件中心以往的操作经验 在面试之前对应聘人员做一个背景核查是非常有必要的,所以在以下几个方案 中都包含此环节。本次招聘目标岗位方向在工作中对英语要求比较高,所以把 英语面试与综合素质面试结合在一起操作。 测评须以科学、经济、有效为原则,兼顾中行软件中心客观、负责、专业的 优质企业品牌形象,方案按先后推荐顺序如下列举备注: 方案一: 1 ) 技术思路如样例图1 即对所有学生应用标准化测验+面试(英语面试、综合面试),后决定录用人 选; 注1:标准化心理测验环节——诺姆四达结合多年积累的素质模型库,结合对国内同行业研发类机构服 务的经验,以技术研发人员为例 (最终模型待商讨而定) 指标 评估模型 二级指标 岗位 分析思维 原因分析、逻辑推理、结果预测、思维策略 中行软件中心技术 合作导向 信任他人、助人精神 研发方向 创新潜质 创新意识、创新思维 个性区配 严谨性、自律性

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