五年级下册语文课内阅读复习资料.docVIP

五年级下册语文课内阅读复习资料.doc

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《草原》(一) 这次,我看到了草原。这里的天比别处的更可爱,空气是那么( ),天空是那么( ),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么( ),就像只用绿色( )不用墨线( )的中国画那样,到处( ),轻轻( )。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。) 1、这段话描写的是( )的美好风光,概括为小标题是( )图。 2、这段话写出了草原 、 、 的特点。 3、文段中“天底下”这一部分写了( )、( )、( )、 ( )、( )等事物,着重写的是( )和( )。 4、“一碧千里”描写了( ),“翠色欲流”描写了( )。(选择序号填空) A.绿的程度 B.绿的形态 C.绿的范围 5、文中画“( )”的句子使用的是( )的修辞方法,这句中看似在写( )和( ),实际上是写( ),突出了( )。 6、文中画“ ”的句子用的是( )的修辞手法,这句中把( ) 比作( ),用( )比喻( )。 7、用“~~~”画出这段文字的中心句。这句话写出了草原的( )和( )的特点。 8、(1)“这次,我看到了草原。”中的“这次”说明了( )。(2)“一碧千里,而并不茫茫。”中的“一碧千里”说明( )。“茫茫”的意思是( ),“而并不茫茫”是因为( )。 9、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?( ),我还从课外积累了2个,分别是( )( )。 10、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩? ? 《草原》(二) 忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 1、用“~”画出文中的比喻句。并仿写一句。 。 2、“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这两句话说明草原 。 3、“像一阵风吹来似的”说明了什么? ? 4、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么? ? 5、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“ ——”画出句子。“洒脱”这个词可以换成什么词? 6、从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧! ? 《丝绸之路》 这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动

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