第一章领导的含义.pptVIP

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“听与说”游戏 角色分配: 1、 孕妇:怀胎八月 2、 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3、 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展 4、 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球 5、 生态学家:负责热带雨林抢救工作组 6、 流浪汉 游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。 游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人 关键词 Leader(领导者) Leadership(领导) Head(头目,正式领导者) Headship(正式领导,强制性领导) Follower(追随者);subordinate(下属) Followership(追随) Influnce(影响力) 问题:下属(subordinate)与追随者(follower)的区别是什么? 关键词 领导者(Leader)VS头目(Head) 领导(Leadership)VS任命型领导(Headship) 追随者( Follower)VS下属(subordinate) 凝聚性领导与强制性领导的区别 凝聚性领导(leadership):个人权力、追随者、劝导与说服、认同关系 强制性领导(headship):职位权力、下属、命令与强制、等级关系 问题:为什么正式领导者会失败?为什么上级的决策不能得到完全落实? 宏观领导与微观领导 如果从领导层次和领导范围这一角度来看,则有宏观领导(战略领导)与微观领导之分。两者的主要差别不在于领导的过程而在于领导的范围与层次。宏观领导者对整个组织产生影响,战略领导是领导者预期、保持灵活性和指导组织做出长期判断的能力。 首先,宏观领导者与微观领导者的构成是不同的。 其次,从领导幅度来看,宏观领导者的领导范围显然要远远超出微观领导者。与之相适应,宏观领导者拥有大量的决策权和处置权。 再次,宏观领导者与微观领导者关注的内容是不同的。微观领导者关注影响团队或部门的内部要素,不太需要处理外部的问题。宏观领导者的工作则需要平等对待各种内部和外部因素。 最后,对宏观领导者和微观领导者有效性评价标准也是不同的。微观领导者有效性的重点在于部门生产率、产品和服务质量以及员工的心理,而宏观领导者的有效性则与整个组织有关,一个大型的首席执行官不会把员工的情绪作为衡量自己效果的标准,相反,他的标准主要是整个公司的投资回报和组织的发展潜力。 宏观领导v微观领导 微观(小集体) 宏观(大集团) 领导者 小组、团队或部门负责人 组织负责人; 高层管理团队; 治理实体 范围 小组、团队或部门 整个组织 关注点 内部 外部 绩效标准 生产率、质量、员工满意度与动机、情绪和出勤率 社会认同与满意程度,财务指标,组织形象,获取外部的资源支持规模等 领导与统治的区别 领导:在领导者、追随者和组织共同受益的前提下,推动三者的发展,带领他人实现符合群体需要的共同目标。 统治:一个集团对另一个集团、一个阶级对另一个阶级的暴力统治,是一方压制一方的行动。 基础不同 领导是在个人权力和职位权力的基础上,对组织和个人产生积极的影响,领导的本质存在于追随者的成长之中,源于追随者对领导权威的主动服从。 现代社会的领导力量不是基于暴力,而来自合法化、道德的或挽力型的影响力。 统治的基础:暴力。 目的不同 领导的目的在于实现对领导者、被领导者和组织三方有利的目标,个人及集体都从中受益。 统治的目的在于统治阶级的利益,决定社会资源的分配不平等及其统治方式的残酷。 领导推动社会的和谐共处,统治则强化了社会力量的相互对立。 领导学产生的两大标志 决策工作专门化:决策从日常的生产和管理中独立出来(制订与执行的分工) 咨询工作专业化:咨询从决策工作中独立出来(“谋”与“断”的分工) 领导活动的构成要素 领导者(leader) 追随者( follower ) 影响力(influence) 情境(situation) 共同目标(common goal):最高目标、总目标、职能目标、工作目标 关键词:下属(subordinate) 追随者(follower) 领导主体 领导者(leader):在社会公共活动中,经过选举、任命或从群体中涌现出来的能够指导和协调群体成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体。 追随者( follower ):领导活动中执行具体决策方案和实现组织目标的行动者。 1.领导者做正确的事情; 2.管理者把事情做正确。 * 领导是实践中的组织行为。 * 刘建军:领导学原理 《领导学原理》 教材

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