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大二班总结 (4000字) 二0一二学年第一学期 大二班总结 在忙忙碌碌中一个学期又将结束了。在这学期里，我们班的三位老师团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作。 在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，全体幼儿在各方面都有了明显的进步，特别是在常规、学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下： 一、班级管理工作。 针对本班的常规习惯及幼儿存在的问题，我们三位教师坚持做到和谐一致、细心坚持，进一步规范和细化幼儿的整日常规，鼓励引导孩子自觉建立常规意识和养成良好常规习惯。习惯的形成在于坚持。因此，在平时我们坚持从孩子生活中的每一个环节建立常规要求，并做到和谐配合、持之以恒。如利用餐前餐后时间，我们与孩子们共同制定了常规要求，鼓励孩子们自觉建立规则意识，要求按规则做事。引导孩子遵守各项学习游戏要求，同伴之间相亲相爱，互相帮助、谦让；懂得会讲卫生、爱清洁；能认真做事，养成三轻习惯等等。又如：大班的孩子，有了较明显的竞争意识和个人荣誉感，他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标，为了能当选小老师，他们在班级的各项活动中都会表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个很好的契机。为此，我们为激发孩子们树立起良好的竞争意识和自信心，决定由孩子们自己推选出心中的小老师，把任务分配到各小老师手中，让小老师树立一个模范带头作用，去管理并带动其他孩子们共同建立良好的常规习惯。 二、教育教学工作 在教学中，我们坚持以新《纲要》为指导思想，结合本班 实际情况，创设良好的学习氛围，以最大的力度实现有效性教学。 1、认真订好计划，使班级工作有序地进行 本学期，我们继续认真贯彻《幼儿园教育纲要》精神，结合幼儿园的园务计划，在工作中，根据幼儿的实际情况及兴趣， 认真制定学期工作计划，各学科教学计划，备好每一节课，每周及时完成教学内容反思和周反思；根据教学活动的开展和幼儿的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划，使得班级工作有序、全面地开展。 2、结合幼儿的实际情况，开展主题活动。 本学期我们开展了《安全伴我行》主题活动，从孩子们积 极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在《安全伴我行》主题活动中，通过“着火了怎么办？” “消防知识我知道”等等，从消防、交通、食品安全等各方面了解安全知识，知道我们日常生活中该注意的安全。主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。 3、充分发挥班级的环境作用，开展区域活动。 在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。本学期我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，同时根据各区域的要求，有目的地制作相关的教玩具，如语言区制作了看图讲述《粉红色的雨靴》和分享阅读《滚皮球表演》数学区制作了“”和“”，表演区制作了“甩袖”和“大鼓”等。同时，重视对区域活动的指导，不断积累经验，在活动中，引导幼儿积极参与，主动学习，为幼儿提供充分的活动机会，引导他们用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。 4、注重户外活动的开展，提高幼儿的身体素质。 幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、占四角、切西瓜等集体游戏，提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导， 力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。在日常生活中，细心观察幼儿的一举一动，留意幼儿的身体、心理变化，每天活动后，及时提醒幼儿上厕所，洗手，喝水，提醒幼儿更换衣服等。除此之外，我们还特别注意课室内外的清洁卫生，严防各种传染病的传播，以确保每 一位幼儿的身心健康，快乐成长。 在卫生保健方面，我们除了细心关心每一位幼儿，照顾他们 的生活外，还为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按 要求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好幼儿的两餐一点；管理好幼儿的一日生活；配合保健医生做好保健工作。 三、德育工作，以环保为载体 本学期我们在语言教学中，通过了儿歌《家》、德育小故事《不乱涂乱画》、《垃圾回家》等内容，使幼儿在这些活动中受到启发，形