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关于申报“全国青少年普法教育先进单位”的材料总结 阜阳市实验小学创建于1965年，原名阜阳市东方红小学，位于繁华的人民东路，1987年更名为阜阳市实验小学。学校现有35个教学班，2300余名学生，85名教职工。其中特级教师3人，国家级骨干教师、国家级优秀教师、国家级优秀班主任共4人；省级骨干教师3人，市级学科带头人5人，市级骨干教师13人，市、区专业技术拔尖人才2人，省、市、区级教坛新星9名；校图书室藏书37860册，交互式多媒体教学系统、校园局域网、广播网功能齐全，微机室、多媒体教室、多功能教室设施完备。 实验小学校长马璐同志，其个人获得国家级骨干音乐教师、安徽省首届教坛新星、阜阳市专业技术拔尖人才、阜阳市德育个人、阜阳市三八先进个人、颍泉区维稳先进个人、颍泉区优秀教师等荣誉称号，并多次受邀参加省、市级音乐教师讲座。马璐校长在平时工作中非常重视学校普法宣传教育，带领全校师生积极学法、用法，确保我校普法宣传工作顺利进行。 一、在这次“关爱明天，普法先行”为主题的全国青少年普法教育活动中，我校从领导班子到普通教师，每个人都高度重视，制定了阜阳市实验小学“关爱明天，普法先行”普法教育活动计划、实施方案，加强组织领导，成立了以马璐校长为组长，王玲、蒋国杰副校长为副组长，各科室负责人和各班班主任为成员的严密的组织机构。在组织机构的带领下，利用学校的报刊、网站、黑板报、宣传栏等渠道，加强普法教育宣传，营造浓厚氛围。做到有宣传、有制度、有落实、有总结。 二、在保障措施方面，学校参与普法教育的人员职责明确，规章制度健全，考核、评价体系完善，制定了学校安全工作管理制度，校长是学校安全工作的第一责任人，学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，建立重大事故报告制度，建立健全领导值周、教师值周制度等。制定了阜阳市实验小学安全组织机构及分工值班表，责任到人。并制定了班级日常量化考核方案及具体的日常量化考核表，对每天班级的安全方面的工作进行考核打分。普法教育做到了规范化、制度化、科学化，学校在法制课程、教材、师资和经费方面做到了四落实；在普法宣传教育工作的经费保障上做到及时充分。 三、在阵地建设方面，我校建立了“关爱明天，普法先行”学校、家庭、社会三维一体网络结构图。组织学生到图书馆开展普法教育读书活动，到监狱、看守所参观，创建了多个青少年普法教育基地。 四、在教育活动方面，可谓是形式多样、丰富多彩。首先开展了以“关爱明天，普法先行”为主题的普法宣讲活动，先后邀请多位有关人士举办了多场法制报告会、交通知识报告会、消防知识讲座等，普及和提高学生的法律知识和法律意识。开展了普法教育的演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛和书画比赛多项活动，学生们从中感受到了解法律知识的重要性和法律的权威性。组织学生到监狱、少管所近距离地参观，学生们参观回来以后都写出了有真情实感的观后感。不但学生参观学习，家长在孩子们的影响下、在学校的大力宣传下，也加入到学法的行列中来，他们也写了许多普法论文，这样就形成了学校、家庭、社会的有机结合和良性循环。 五、在成果取得方面，可谓是硕果累累。实验小学现已形成以德育教育为首，以素质教育和艺术教育为特色，以法制教育为办学特色的办学思路，促进学生全面发展，推动学校健康、科学、和谐、可持续发展的良好局面。近年来，学校在开拓进取、争创人民满意教育的发展过程中，教育教学成果、素质教育和艺术体育成果丰硕。学校先后被评为安徽省电化教学一类达标学校、安徽省家教名校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校、安徽省先进少先大队、安徽省语言文字示范学校、安徽省体育传统项目学校、阜阳市人民满意学校、阜阳市特色小学、阜阳市爱国主义教育示范学校、阜阳市绿色学校、阜阳市文明单位、阜阳市花园式学校、阜阳市平安校园、阜阳市依法治校先进单位、阜阳市三八红旗先进集体等殊荣。学校教师在《中国基础教育》《基础教育研究》《教学管理》《中国学校体育》《知识文库》《安徽教育》《小学语文教学》《中国体育报》等国家、省级报刊上发表教育教学经验文章近百篇，我校少先队代表姜楚凡同学出席全国第五次少代会，受到党和国家领导人的亲切接见并合影留念，700多名学生的文学创作、书画作品、体育竞技等项目在全国、省、市比赛中获奖，并被编入或发表在多种刊物。 实验小学将在科学发展观的正确指引下，在市、区党委政府的坚强领导下，在市区教育局的指导和支持下，在各界关注教育事业的有识之士的帮助和鼓励下，以创建全国青少年普法教育先进单位为契机，不断创新普法教育新方式，在马璐校长为首的新一届领导班子的带领下，在全体教师的精诚团结、共同努力下，一如既往，真抓实干，开拓创新，勇于探索，信心百倍地向安徽名校奋力迈进！