《谁的本领大》PPT.ppt.ppt

谁的本领大;1、认真听录音，告诉老师谁和谁在比本领？;;cuī 催促;;课文讲了（ ）和（ ）比本领的事。他们共比了（ ）次，第（ ）自然段到第（ ）自然段写的是他们第一次比本领，第（ ）自然段到第（ ）自然段写的是他们第二次比本领。 ;学习生字;第二课时;; ;正巧，前面来了一个孩子。;那还不容易！;看我的吧。;请用下面的句式说一说： 要比这个，那可是我的（ ），我只要（ ），这小孩还不（ ）。; 自由读课文4-8自然段，边 读边想：风和太阳第二次是怎么比的？它们是怎么说的，又是怎么做的，结果怎么样？找到课文有关句子，读一读。;第一次比赛谁赢了？;第二天，风和太阳又碰到了一起。;这有什么难的！;太阳光越强;呼呼; 只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。;第二次比赛谁赢了？;惊??; 究竟谁的本领大; 太阳发出（ ）的光，那孩子（ ）热极了，就把外衣脱了下来。风（ ）着帆，帆（ ）着船，像（ ）一样飞快地前进。太阳和风各有各的（ ）。;分角色朗读要求：要读准字音，读通句子，如果能想一想太阳和风的心理是怎么想的，再有感情的读出来，就更好了。;读一读，用带点的词说一句话。 （1）那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 （2）太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？” （3）?太阳惊讶的说：“风先生，你的本领也不小哇！”;读了这个故事，你懂得了什么？和大家说一说？;结束