谨防食物中毒教案.doc

谨防食物中毒教案 一、教学目的： 1、教育学生认识什么是食物中毒。 2、使学生了解食物中毒的危害，同时让他们了解如何防止食物中毒。 二、教学过程: 1、导入新课 师：今天，我们要一起学习与大家健康有关的内容，食物中毒的防治。（板书：12、食物中毒的防和治） 2、讲授新课 组织观看有关食物中毒的视频。 师：有谁见过因食用不洁食物而生病的人？他们有什么症状？ 夏天天气炎热，各种病菌繁殖很快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会的痢疾、霍乱、伤寒等病。这种食物中毒叫做细菌性食物中毒。 你们有没有注意到，爸爸妈妈上街买蔬菜的时候，一定要问一下：“最近有没有喷农药？”这是为什么呢？ 生：蔬菜上有农药，会使人中毒！ 师：是啊！蔬菜上沾有残留的农药，同样也能使人中毒。这种中毒叫化学性食物中毒。 还有一些人因吃了有毒的动植物，结果差点送了命??? 我们外出游玩时要特别注意，凡色彩鲜艳的蘑菇，基本上都含有毒素，绝对不能食用，大家记住了！ 师：河豚鱼的肉确实很鲜美，可是它的血、卵都有剧毒。这种有毒的动物是不能吃的。 我们知道了有毒的动植物也不能吃，吃了就会中毒。这种中毒叫做有毒的动植物食物中毒。 凡是食物中毒，对人体的健康损伤都是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能留有终身的病根——后遗症。因此，我们要在日常生活中严防食物中毒。怎样才能防止食物中毒呢？哪位同学知道？ 生：吃饭前要洗手 生：不买过了保质期或者“三无”的食品，烧菜时要烧熟、煮透。 师：大家讲得都很好，为了大家的身体健康，要严防食物中毒。一但有人中毒了，要让他大量喝盐开水、浓茶，或叫他抠自己的喉咙使食物吐出来，并赶快去医院。 小结：大家要注意食品卫生，拥有一个健康的身体 地震发生时，该如何应变 设计意图： 3月11日，日本大地震及其引发的海啸，让人惊心。面对地震，多数学生毫无经验，更不知道该如何应变和逃生。本次活动，以引导学生知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧为主要目标，加深了学生对地震这种自然灾害的认识。经过这一次活动之后，学生都对地震有了深刻的认识，掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。 二、活动目标： 1、学生对地震自然灾害的认识　　　 2、 培养学生互相关心的情感，增强学生的安全意识。 三、活动准备： 课件：日本地震视频 四、活动过程： （一）、观看日本发生地震的视频。　　 （二）、 围绕视频与学生展开讨论： 　1、提问学生： （1）、发生什么事情啦（地震）？ （2）给人们带来哪些灾害呢？ 　2、老师小结：地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。 　　3、提问学生发生地震的时候，我们应该怎样做？开发学生的思维和想像能力。 　　4：教师小结发生地震时该如何应变。 　　（1） 地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。 　　（2） 赶快跑到空旷的地方。 　　（3） 如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到卫生间躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。 　　（4） 不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。 　　（5） 如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。 　　家长朋友今晚和孩子一起看日本地震的有关新闻，边看边与学生谈论，增强安全意识。 班队会教案 南流小学 四年级一班 陈青云 2014年9月