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二年级语文下册练习8_二年级语文_语文_小学教育_教育专区.ppt

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练习8; 赵小伟为了发动大家保护青蛙,将下面这段资料抄在了黑板报上。请你先读一读。如果有生字,就查查字典。;; cè mǐn ruì xùnsù hé chà 两侧 敏 锐 迅速 下颌 分叉 zhān yinɡ bǔ shī 粘住 苍蝇 捕捉 稻飞虱;圆而突出的眼睛;赵小伟还画了一幅有趣的漫画。看了这幅画,你明白了什么道理?有什么感想?先说一说,再用几句话写下来。;?保护青蛙?? 明明画了一幅有趣的漫画:一个小朋友正在捕捉青蛙,他想,这只青蛙做成菜肯定很好吃。可他的胳膊正被蚊子咬呢!我们可不能吃青蛙!因为青蛙可以吃害虫,保护庄稼。 ? ???我们应该怎样认识青蛙呢?青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,是绿色的身体,肚皮是白色的。 ? ???青蛙除了吃蚊子和苍蝇,还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫,让庄稼健康的成长。 ? ???所以大家一定要保护青蛙!;庄稼的保护神——青蛙 ;写好铅笔字;读读背背;披星戴月:身上披着星光,头上顶着月亮。用以形容早出晚归、辛勤劳动或昼夜赶路。;披星戴月:身上披着星光,头上顶着月亮。用以形容早出晚归、辛勤劳动或昼夜赶路。;流星赶月:形容非常迅速,好像流星追赶月亮一样快。;众星捧月:在许多星星的衬托之下,月亮更加美丽。;众星捧月:在许多星星的衬托之下,月亮更加美丽。;烘云托月:绘画时通过渲染云朵来衬托出月亮。比喻写作时通过侧面描写来突出重点和主题。 ;读读背背;日积月累 花好月圆 花前月下 日新月异 日月如梭 成年累月 寒冬腊月 长年累月 猴年马月 春花秋月; 你希望未来的交通工具是什么样的?展开想象画一画,再用几句话写一写。; 交通工具是指人造的用于人类代步或运输的装置。; 现代交通工具汽车、火车、轮船、飞机,效率大大提高,缩短了国与国之间,人与人之间的距离,从北京到纽约,飞机只需要8个小时就可以到达,这在古代是不可想象的。 ;现代交通工具的缺点。 第一、污染环境:尾气排放造成空气污染 第二、资源枯竭:石油短缺 第三、生态环境:公路铁路占用农田,开采石油影响生态资源 第四??负面影响:交通瘫痪,堵车,每年我国死于交通事故的人数十万 小孩不能驾驶,水中的不能在陆地上,地面的不能下水……;欣赏他人创意;安全;;;;;;;;;;;;;外形(形状、颜色) 构造和功能(安全、环保、飞行、潜水、隐身等);未来的交通工具 现在,我们的交通工具有汽车、火车、飞机、自行车、电动车和船等,但都不大好使,比如说汽车,动不动就堵车,飞机呢,动不动就要坠落。所以,我发明了一个未来的交通工具。   它不但可以在路上开,也可以在空中飞,还可以在水中游。它的上面有避雷针,这样可以不用怕雷击。它的前方装有一个雷达,在空中飞的时候,遇到障碍物会自动躲开,因此不像飞机,动不动就坠落。它四周还有大炮,敌人来了或其它原因,它可以发射炮弹。它顶上还有太阳能电池,太阳能电池是为了环保,不使用汽油,空气不会受到污染。它有净化装置,若下雨的话能利用雨水。而且,它还会储存能量。它的大小是可以变的,人多的时候很大,可以坐很多人,人少的时候体积就很小,很轻。它的里面有真皮坐椅,坐着很舒适。它里面配置了灭火器,永远不会过期。   这么好的交通工具,大家一定会赞不绝口的夸它!;未来的交通工具 ???大家好!我设计的交通工具叫海、陆、空三用车,它可以在天上飞,可以在水里游,还可以在地上跑,它有一个望远探测器。人坐在里面只要把想像器戴上就想:现在在哪里?要去哪里?它就会自动把你送到你想去的地方。晚上,椅子会自动变成小床,如果你把睡觉时把配套的眼罩戴上,早上起来吃好早饭,打开车子上的显示器就能免费看到晚上你做的梦了。大家喜欢我的这辆车吗? ;多功能汽车 我的多功能汽车是蓝色的,车头是弧线型的,车尾也是弧线型的,但要向上翘一点。车身从前到后也是弧线型的,由低到高,然后是直线下来。 多功能汽车除了具有现代汽车的功能之外,车轮还可以升降。如果遇到塞车或道路不畅就可以把车轮收起,让汽车像飞机似的腾空越过障阻,再降下车轮行驶。车身底部还装有用特殊材料做成的、可伸展、可收缩的皮划艇的外壳,如果车行到水边,就可收起车轮,放下车垫,在水中行驶。 我的多功能汽车还行吧。

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