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普通高校书法教学的研究与实践——兼谈书法艺术的表现形式.pdf

第2l卷 第6期 重 庆 工 学 院 学 报(自然科学版) 2OCr7年6月 V01.2I No.6 Journal of Chongqir~Institute of Technology(Natural Science Edition) Jun.2O07 【教育纵横】 普通高校书法教学的研究与实践 — — 兼谈书法艺术的表现形式 周 林 (河南工业职业技术学院,河南南阳 473009) 摘要:针对普通高校非书法专业类的学生情况,传统书法教学方法必须有所改进和创新:一是“轻 理论”重实践;二是“轻内容”重形式;三是“轻技能”重创作;四是“轻课堂”重展览;五是“轻指导” 重观摩;六是“轻实用”重欣赏. 关 键 词:普通高校;书法教学;创新 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1671—0924(200r7)o6—0168—03 Research iIlt0 and Practice of Calligraphy Art Education in Regular Colleges and Universities ZHOU Lin (Henan Industrial Vocational Technology Institution,Nanyang 473009,China) Abstract:For the non—calligraphy majors in colleges and universities,。the traditional methods of calligra— phy teaching faces great challenges and must be improved to meet the need of teaching purposes.This pa— per puts forward the measures for improvement and innovation from the following five aspects of:1.putting mole emphasis on practice than theory;2.putting more emphasis on form than content;3.putdng mole emphasis on creation than technique;4.putting iTlore emphasis on exhibition than class;and 5.put6ng mole emphasis on appreciation than usefulness. Key words:regular colleges and universities;calligraphy education;innovation 书法是我国特有的文化现象,一向被认为是 革,对书法的影响都是致命的.如何继承和发展这 “中国文化的核心”.然而,这项承载着着三千多年 项传统艺术,就摆在了国人的面前. 辉煌历史的传统国粹,从二十世纪中叶至今短短 由于书法在我国传统文化中的特殊地位,事 半个世纪里,就经历了两次大的挑战:一是用钢笔 实上,教育部早就明文规定要在中小学普开书法 取代毛笔所引发的冲击波,使绝大多数人丢掉了 课,但面对升学的压力,书法课在许多学校形同虚 手中的毛笔,改写钢笔字;二是随着计算机的出 设,并没有完成应有的教学任务.可喜的是,近年 现,动手打字方便快捷,逐渐取代了手写,结果必 来随着素质教育呼声越来越高,在高校也普遍开 然导致手写功能的退化.毫无疑问

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