校级本科生科研基金项目-北京师范大学·法学院.doc

附件8 校级本科生科研基金项目（指南项目） 申报指南 教务处 目 录 脑与认知科学研究院/认知神经科学与学习国家重点实验室本科生科研基金申请指南 3 核科学与技术学院/射线束技术与材料改性教育部重点实验室本科生科研基金申请指南 6 系统科学学院本科生科研基金申请指南 9 脑与认知科学研究院/认知神经科学与学习国家重点实验室本科生科研基金申请指南 北京师范大学是直属的科研单位，认知神经科学与学习研究所成立于2004年。该同时还是认知神经科学与学习国家重点实验室、脑与认知科学教育部网上合作中心、北京市应用心理重点实验室等多个重要的研究基地的依托单位。 围绕学习、发展与脑的可塑性这一研究主题，探索各种认知功能（如：语言认知、数学认知、社会认知等）的脑机制，为我国儿童、青少年的认知发展及科学学习，各种认知及精神障碍的矫正提供科学基础，培养和造就从事认知神经科学研究的高水平人才。 为加强本科生的学习实践能力，培养学生对科研的热情和兴趣，也给那些对认知神经科学这一领域有兴趣的学生提供深入了解和学习锻炼的机会。（实验室）特设立本科生科研基金，资助我校在校的本科生来（实验室）从事科学研究，由本（实验室）的教师作为项目导师，具体指导。 一、制定原则 本基金指南的制定遵循如下原则： 目前认知科学发展的热点和重点问题，着眼其理论和社会价值，紧密结合实验室的研究方向； 鼓励对认知神经科学这一领域有着浓厚兴趣的心理学科、生命学科、信息学科、教育学科、数学学科、物理学科等学科的本科生申请项目； 鼓励多学科交叉研究。 二、资助经费额度 本科生科研基金原则上每项资助~2000元。每年资助项目数不超过项。申请者在申请书上应对经费的支出计划做出科学和详细的预算。 三、申请条件和办法 1申请人资格基金项目的主持人应为我校在校本科生，学有余力成绩优良学有专长每个项目组一般为人鼓励跨专业、跨院系合作。人及只能同时参加1个项目，。 2申请程序在申请（实验室）项目之前，请申请人认真阅读，自行选择研究题目联系导师，充分利用做好申报的准备工作。凡申请本基金者须按规定。 3选题的要求申报的项目难度和工作量应适合在校本科生课余和假期开展，完成的期限一般不超过12个月（特殊情况可经审批后适当延长）。 四、申报规定和项目评审办法 1提交申请的规定2016年月日：学生利用课余时间进行前期调研、/查看）、联系指导教师、撰写项目汇总表，于月日下午17:0前将“”纸质版经指导教师审阅并签署意见后，提交至，“推荐汇总表”电子版以“项目负责人姓名+项目名称”命名；不能按时提交项目申报材料或者申报材料填写不规范、不完整的，将被视为自动放弃申报资格。 月日：整理项目申报材料，审核项目成员申报资格；同时，组织专家对申报项目进行，。2．评审过程 本实验室根据学校的管理办法，本着公开公平公正的原则完成对项目的评审，结果。 下列情形的申请一律不予受理： 1）未按要求填报的； 2）未在受理日期之内提交的； 3）同时申报多个项目的 五、领域 相关研究领域汉语认知 3．第二语言认知研究 数学认知 5．知觉学习、面孔识别及其脑机制研究 研究 songyan@】 2、小动物视觉深度感知的行为测试【章晓辉老师xhzhang@】 3、(1)中文语音加工模型的行为检验；(2)听觉学习广泛迁移性的研究；(3)听觉学习迁移不对称性的研究 【张语轩老师zhangyuxuan@】 4、朝向轮廓信息加工中的直角坐标与极坐标编码方式（适合心理学和数理背景的学生）【张恩老师zhangen@】 5、人类应激（俗称压力）下情绪与记忆障碍的认知神经机制 【秦绍正老师szqin@】 6、羞耻情绪对社会信息加工的影响的心理和神经机制【刘超老师liuchao@】 7、催产素影响社会性学习的作用机制【马燚娜老师yma@】 8、人际交流的行为节律同步和脑活动同步机制研究【卢春明老师luchunming@】 9、青少年网络游戏成瘾者的认知特点、情绪调节或风险决策缺陷的研究【张锦涛老师zhangjintao@】 10、脑功能图像的信息挖掘(适合信息、生命、数学、物理背景的学生)【吕海东老师 /home/haidong/】 11、脑机接口与神经反馈【朱朝喆老师czzhu@】 六、联系方式 联系人：电话邮件： 办公地址：英东楼421B 核科学与技术学院/射线束技术与材料改性教育部重点实验室1993年以研究所为依托建立射线束技术与材料改性教育部重点实验室985“非动力核技术科技创新平台”建设和211工程建设，在核科学与技术理论与实验和应用研究方面，特别在强流离子束、微弧氧化离子束材料表面改性、X光调控技术、辐射物理、核电子学等领域为加强本科生的学习实践能力，培养学生对科研的热情和兴趣，也给那些对有兴趣