高二文化生活第三单元复习试卷.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高二文化生活第三单元复习试卷

高二文化生活第三单元复习试卷 一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。 1、诗歌来源于古代人们的劳动号子和民歌,是最古老、最具有文学特质的文学样式。它是我国文学艺术的核心,影响着国家和民族的发展,也是今天构建和谐社会对人们心灵的抚慰。这说明(??) A.诗歌是中华优秀传统文化的结晶??? B.中华文化求同存异、兼收并蓄 C.诗歌是我国民族文化的集中展示????D.中华文化源远流长、博大精深 2、2014年是秦始皇兵马俑发掘40周年。2014年9月28日,“真彩秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展览通过对彩绘俑头和秦俑坑中各种彩绘遗迹的展示,向观众呈现了秦俑的“千人千面”和“绚丽多姿”。该展览(??) ①是维系民族生存和发展的精神纽带 ?②有利于增强中华民族的文化自觉和自信 ③显示了中华民族厚重的文化底蕴???④记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 A.①②????B.②③??????C.①③???? D.③④ 3、方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式。如揭阳当地人的口头禅“察人”、“老在行”?、“俏过王莽”?、“软风软日”等生动亲切。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起,人们担心方言会加速流失。 下列对方言文化的认知,正确的是(??) ①方言文化是中华文化博大精深的体现②方言文化具有地域性,但不具备世界性 ③揭阳市的方言比其他地方的方言优秀丰富④方言文化的变化发展有其自身的规律 A.①②???B.③④????? C.①④????? D.②③ 4、中国汉字拼写大赛正在CCTV10热播!央视主持出题,社科院专家为考官,最标准纯正的发音与笔划,带你进入最奇妙博大精深的汉字世界!活动旨在通过汉字拼写大赛,让大家重视汉字、重视我们中华民族最基本、最传统的东西,将中国博大精深的汉字文化继续传承下去。 这是因为(??) ①汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志? ②汉字是中华文化得以延续的根本原因 ③文字是文化的基本载体,记载着文化发展的基本轨迹 ④汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用 A.①②③?????B.?①③④?????C.①②④?????D.②③④ 5、重情义、知感恩、尚坚韧,这是中华民族的传统美德,正是对这种文化的认同,才激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量。这彰显了(??) A.?中华文化具有特殊的包容性 B.?中华文化源远流长、博大精深 C.?中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 D.?中华文化是世界上最优秀的文化 6、安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了(??) ①区域文化各具特色,异彩纷呈???②中华文化博大精深,源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展???④区域文化相互借鉴,融合统一 A.①②????? B.①③????? C.②④????????? D.③④ 7、《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力(??) ①展现了中华文化多姿多彩的魅力??????????? ②具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ③反映了海峡两岸文化同根同源????????????? ④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 A.①②?????B.①③???????C.②④? ?????D.③④ 8、文化是民族的血脉,民族文化是民族身份的重要标志。京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” (??) ①是中华民族精神的核心内容???????????? ②是中华文化发展的力量源泉  ③体现了中华文化的博大精深 ??????????? ④显示了中华文化的个性特征 A.①②? ????B.②④??? C.①③? ???D.③④ 9、初到台湾的大陆游客,常会因为台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了(??) A.两岸文化同根同源????????????????B.中华文化底蕴浓厚 C.一方水土,一方文化??????????????D.汉字是中华文明的重要标志 10、2013年2月25日,教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定:从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,并纳入教育督导的专项内容。此事一报道,随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育将纳入中

文档评论(0)

df829393 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档