复习垂直平分线的性质+最短路径问题.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
复习垂直平分线的性质最短路径问题

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 学校 汇景 年级 八年级 次数 第20次 科目 数学 教师 日期 2015-10-25 时段 19—21 课题 垂直平分线的性质复习+轴对称综合题 教学重点 掌握垂直平分线的定义、性质和判定,理解最短路径问题解题的总思路 教学难点 掌握垂直平分线的定义、性质和判定,理解最短路径问题解题的总思路 教学目标 掌握垂直平分线的定义、性质和判定,理解最短路径问题解题的总思路 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 课前热身: 1、检查学生的作业,及时指点; 2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。 3、课前小测 二、内容讲解: 三、课堂小结: 带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结 四、作业布置: 布置适量的作业学生课外进行巩固 管理人员签字: 日期: 年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注: 2、本次课后作业: 课堂小结 家长签字: 日期: 年 月 日 课前小测: 1、点(-3,2)关于x轴对称的点为( , );点(-3,2)关于y轴对称的点为( ) 2、如图,∠AOB是一建筑钢架,∠AOB=10°,为使钢架更加稳固,需在内部添加一些钢管EF、FG、GH、HI、IJ,添加钢管的长度都与OE相等,则∠BIJ= . 求证:⑴CD=BE. ⑵∠BPC=120° 例:已知,D是直角斜边AC的中点,于D交BC于E,,求:的度数。 3、如图在△ABC中,边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D,且△AEC的周长为13,又AB-AC=3,求AB、AC的长. 巩固练习: 1、如图,在ΔABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,若△BCD与△BCA的面积比为3∶8,求△ADE与△BCA的面积之比为 。 第1题 第3题 2、在锐角△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则P是△ABC ( ) A、三条角平分线的交点 B、三条中线的交点 C、三条高的交点 D、三条垂直平分线的交点 中,AB=AC,BD是的平分线,于E,,则的周长为 。 等腰三角形中的分类讨论 (一)腰和底不明时讨论 1、等腰三角形两边的长分别是5和6,则其周长为              。 2、等腰三角形两边长分别为4和9,则其周长为            。 (二)、顶角和底角不明时需要讨论 1、若等腰三角形的一个角为70°,则其顶角的度数为          。 2、若等腰三角形的一个顶角为100°,则其底角的度数为          。 (三)、三角形形状不确定时需要讨论 、轴对称作图 1、画出线段AB的中垂线。 2、画出∠AOB的角平分线。 3、在AB上找一点P,使P到 4、在直线MN上找一点P点,使P M、N两点的距离相等。 到射线OA和OB的距离相等。 5、如图,A、B、C三点表示三个工厂, 要建一个供水站,使它到这三个工厂的 距离相等。 8如图,已知∠AOB和定点P、Q,求作:点M,使PM=MQ,且点M到∠AOB的两边距离相等. 9.如图,Ox,Oy是两条公路,在两条公路夹角的内部,有一油库A,现在想在两条公路上分别建一个加油站,为使运油的油罐车从油库出发先到一加油站,再到另一加油站,最后回到油库的路程最短,问加油站如何选址? 9题图 8题图 10、如图所示,在一条河的两岸有两个村庄,现要在河上建一座小桥,桥的方向与河流垂直,设河的宽度不变,试问:桥架在何处,才能使从A到B的距离最短. 11、如图:C为马厩,D为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线, 复习

您可能关注的文档

文档评论(0)

整理王 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档