思想品德_考点3、4、5认识自我与学会交往.pptVIP

认识自我与学会交往 导引：P65 初找漏洞 明确目标 1.我们从哪些方面认识自我？正确认识自我的途径有哪些？ 2.人的基本情绪有几项？调节情绪的办法是什么？ 3.为什么说每个人是平等的？与人交往时，怎样才能做到平等待人？ 考点3.知道正确认识自我的方法和途径 a 考点4.了解情绪的多样性、复杂性，懂得调节和控制情绪 b 考点5.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，学会平等待人 c 带着目标看书 细观生活 生活中，校园里，我们总会遇见问题。以下几位同学的言行对么？请简单评析。 生活事件 你的观点 七年级时班主任在小蔡的期末评语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。如果能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，通过两年的努力，提高了自己的学习成绩。 小明是足球校队的队长，这次比赛失败后，小明认为守门员小李表现太差，他非常生气，在朋友圈里写文章大骂小李。 小丽在快餐店吃饭时，发现服务员在驱赶一位老奶奶：“走走走，臭死了，你这一身破烂，哪里有钱来这里吃饭。快点走，不要恶心其他客人。”小丽非常气愤，想要与服务员理论，但又害怕惹事。 考场练兵 1.考试中，常有同学因为过度紧张而没有发挥出原有的水平。这说明 （ ） A.不能有任何紧张的情绪 B.人的情绪是可以调控的 C.善于调控情绪至关重要 D.合理宣泄可以调控情绪 1.著名的文学家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终最后的一言。以下理解，你同意 (　　) A.“请”反映了夏老的平等意识 B.日常交往中我们要使用礼貌敬语 C.“请”反映了夏老善待他人 D.“请”反映了夏老宽以待人 C A 考场练兵 某校七年级(3)班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生中存在的歧视他人状况调查”。下表是调查结果： 　　 　　 (1)上述调查结果反映了什么问题? (2)经过调查，同学们发现问题确实还比较严重，他们决定向学校领导提出关于加强中学生平等待人教育的建议。你认为他们的建议应该主要包括哪些内容? (3)同学们准备在班内开展一次主题班会活动。 　班会的主题可以是：　　 班会的活动形式可以是： 看不起学习成绩差的同学 认为农村来的同学土 喜欢与家庭条件好的同学交往 只愿意与追求时尚的同学相处 嘲笑有残疾的同学的 28人 24人 17人 8人 5人