汤姆索亚历险记.doc

刷墙事件：调皮，贪玩，机智，机灵。 坟地：恐惧，胆怯，犹豫（正义，善良） 当海盗：汤姆，哈克，哈帕 原因：幼稚，天真，顽皮 过程：（环境描写）渲染轻松愉悦的气氛，衬托愉快的心情和自由活泼的性格。 结果：反省，想家，后悔， 性格：幼稚，倔强，顽皮，贪玩 撕书事件：是两人和好的关键。敢于承担，舍己为人。 绞刑 山洞冒险： 困境：迷路，缺少食物，黑暗，寒冷，蝙蝠，乔。 心情：贝基：害怕，绝望。 过程：1、汤姆安慰贝基。 2、汤姆把食物都让给贝基。 3、汤姆用风筝线 对比： 性格：沉着镇定，勇敢，承担责任，机智，机灵。 成长表现在： 对波莉姨妈：从刚开始故意惹姨妈生气，背着姨妈做一些恶作剧，到后来，通过善意的谎言来安慰姨妈，哄姨妈开心；表现出他的孝顺、懂事； 对贝基：从刚开始在贝基面前耍宝、与贝基冷战，到山洞冒险时主动地照顾贝基，把食物让给贝基，安慰鼓励贝基，并且想出办法走出山洞，表现出他的理智、沉着、冷静、有勇有谋、敢于承担责任； 对杀人事件：从刚开始恐惧、害怕占据上风，不敢袒露实情，到后来主动向法庭告发印第安人乔，表现出他的正义、勇敢、善良。 杀人事件：正义、勇敢、善良； 海盗：想家； 山洞： 乔：贪婪自私，阴险狡诈 艺术特色： 语言：幽默风趣的语言风格，叙述明快，流畅轻松， 充满童真、童趣的叙事风格。 情节：故事情节跌宕起伏，悬念迭生。 人物：成功塑造了一群有个性的小伙伴们。 写作手法：细腻的心理描写和环境描写的运用。 你是否赞同汤姆的历险： 出门历险可以学到更多的知识（生存能力）； 会缓解他和家人的关系，使他懂得姨妈的用心良苦（关心体贴家人） 可以磨练他的意志，使得学会独立 不赞同： 对家人的不负责任，让家人担心 对自己生命和伙伴生命的不负责任。社会会出现非常多的危险，孩子很难去应对。 会丧失很多正规的教育机会，对个人的成长不利。 对社会的稳定埋下隐患。 练习的答案： 第一篇 一、（1）小丑，士兵，印第安大酋长 （2）因为当海盗更威风，更容易名扬天下，当自己凯旋归来时会得到村民们的赞扬和羡慕。 二、心理描写。生动形象地写出了汤姆在厌倦学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长过程中叛逆（逆反）、爱冒险、喜欢刺激的心理。 第二篇 一．（1）汤姆用计谋让其他人用礼物交换刷墙的机会。 （2）内容上突出了汤姆的机灵。结构上引出下文，为下文埋下伏笔（作铺垫）。 二．欲擒故纵，机智，聪明，机灵。 题目：结合文段（情节），联系实际（文段），简要分析 三．1、运用细腻的心理描写展现人物性格。从文中“他想到了一个呱呱叫的好主意”可以看出。 2、语言幽默风趣，生动轻快。从文中汤姆和罗杰斯的对话中可以看出。 3、充满童真童趣的叙事风格。文中汤姆的欲擒故纵和他的小计谋都展现了童真的特点。 4、以讲故事的方式推动情节，使情节真实生动，娓娓道来。文中汤姆让别人帮他刷墙就是一个生动有趣的故事，耐人寻味。 第三篇 一．罗宾逊医生、印第安·乔和醉醺醺的波特去盗墓，三人发生争吵，乔将医生杀死并嫁祸给被打昏的波特。 二、勇敢、正义，善良 第四篇． 汤姆和哈克讨论治疗疣子的方法。 汤姆：天真活泼，对事物充满好奇心，聪明。 哈克：自由自在，洒脱，神秘，对外界十分了解。 三：他们带着猫去墓地准备埋掉死猫，结果看到了印第安乔杀死罗宾逊医生的过程（墓地凶杀案）。 第4篇 一、汤姆“难过”的原因：自己知道印第安·乔是杀人凶手，莫夫·波特受到了陷害，却不敢出庭作证。后来“兴奋”的原因是：经过思想斗争，终于和律师达成协议出庭作证。 二、(1)从选文的内容可以看出汤姆从胆小怕事逐渐成长为勇敢正直的人。（2分） （2）做人就应该像汤姆一样，实事求是，正直勇敢，不然，就会给他人和自己造成不公平，使正气得不到弘扬。（2分） 第5篇 一、汤姆和哈克在鬼屋听到印第安乔藏匿财宝的地点（2分），后来在洞中找到印第安·乔匿藏的财宝，两人平分发财了（2分）。 二、其一，由此看出汤姆二人的成功给村里带来了巨大的影响。其三，侧面表现汤姆聪明机智与众不同，能在别人之前抓住机会获取成功。其二，反映出众人的拜金思想，无疑是有批判意味的。（一点2分，写满两点则满分） 第6篇 一 选文叙述了汤姆和贝基在山洞中迷路（2分），经历了黑暗、食物的缺乏、蝙蝠的侵扰和印第安·乔的出没等困境（1分）。三天三夜（1分）。 二、（1）汤姆是一个勇敢、聪明、有责任心、富有冒险精神的人。（2分） （2）我最欣赏的是汤姆在洞中历险时坚定、勇敢、友爱的精神。当他面对黑暗、孤独的痛苦和死亡的威胁时，没有绝望、没有等待命运的安排，而是积极和困难抗争，并且还能不断地安慰、鼓励和关心贝基、照顾贝基，表现出一个小小男子汉的担当。（2分，围绕其