公文写作教程讲述.ppt

应用写作 主讲吴林博 一、 应用文简介 1、概念 ：P1 页定义 3、特点 p17 4、应用文的发展沿革 二、应用写作基础 1、主题P61-62 2、材料P65 1、要求： 真实、切题、典型、新颖 2、搜集材料方法 图书馆、档案馆 新闻媒体 互联网 采访调查 4、语言 1、应用文的语言要求P90 准确、简洁、质朴、得体 2、应用文专门用语： （1）开头用语 表示目的：为了，为 表示依据：根据 遵照 按照 表原因：由于 因为 表时空环境：目前 当前 兹 兹有 收悉 敬悉 惊悉 （2）结尾用语： 表敬意谢意：敬礼 致以谢意 谨致谢忱 ……为盼 规范化结语：此令 特此报告 特予公布 此致 谨此 当否，请批复 （3）全文用语： ① 人称用语 第一人称：本、我。 第二人称：贵、你。 第三人称：该。兼用于单位和人。 ② 追叙用语：用来引出被追叙的事实：前经 业经 ③ 承转用语：据此 为此 故此 鉴此 综上所述 总而言之 总之 ④ 祈请用语： 请 敬请 烦请 恳请 希 即希 敬希 希望 望 要求 ⑤ 受事用语：蒙 承蒙 ⑥ 命令用语： 表命令：责成 着 令 特命 令其 表告诫：毋违 切切 切实执行，不得有误 严格办理 ⑦ 表态用语：同意 不同意 可行 不可行 准予备案 特此批准 5、表达方式P100-112 1、说明P100-104 （1）方法： 定义说明法、分类说明法、举例说明法、数字说明法、比较说明法 （2）要求： 准确、简明、客观。 2、叙述P105 （1）定义： 是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式 （2）分类：P106 概叙、顺叙、倒叙 平叙、夹叙夹议 概括叙述练习 下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫打开过程的文字改为概括叙述。不必交代具体时间，不超过40个字。 上午9点整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了! 答案：考古队员先移开地宫的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。 3、议论P108 （1）结构： 论点、论据、论证 （2）方法：P111 举例法、引证法、对比法 因果法、喻证法、归谬法 例：阶级斗争不是推动历史的惟一动力，因为如果阶级斗争是推动历史的惟一动力，那么蒸汽机一定是阶级斗争的产物，科学技术的进步也一定是阶级斗争的产物，而人类的发展史证明，并不是这样。 课堂训练 1、下列各句中用词符合应用文语言基本特征的一句是 A. 公司董事会全体会议审查通过了年度决算报告　 B. 煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必需的原料 C. 本合同须经甲乙双方签字，方能生效 D. 截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行 答案：C 2、下边这段话的主要意思是 随着通讯技术的发展，遍布世界各地的人们可以同 时通过电报、电传、电话（有线的、无线的、可视的、 录音的）、电视，以及电脑信息接收系统等，在极短的 时间内准确地获取各种各样的大量信息。信息摇身一 变，便成了财富。 A．人们所接受的信息是全面的、大量的。 B．接受信息的人们是广泛的、大量的。 C．人们接受信息的手段是非常先进的。 D．人们接受信息具有即刻性的特点 答案（D） 了解公文的格式 通知、通报 报告、请示、批复 函、会议纪要 第一节 行政公文的格式 版心：天头37㎜，左订口28㎜；下35㎜，右空26㎜ 公文格式，也称公文体式。它是公文通用的纸张要求、印制要求及公文书面结构各组成要素排列顺序和标识规则的总和。 （１）×府办字[2005]十五号 （２）×府办字[2005]第15号 （３）×府办字[05]15号 （４）×府办字[二○○五]15号 （５）[2005]×府办字15号 （６）×府办字[2005]15 ××省人民政府关于加强廉政建设的决定 主题词: 廉政 建设 决定 ×× 市关于发展外向型经济的若干补充规定 主题词：经济 开放 政策 规定 国务院关于加强水土保持工作的通知 主题词：农业 水