2014教职工大会提案答复 .docVIP

2009年教职工大会提案答复 一、对改进教科研和德育工作开展，促进学生全面发展的合理化建议及答复 1、重点抓平时的常规教育，学生常规要细化。 落实教学常规才能保证教学的有效开展，保证教学质量的最优化。一直以来学校也想过一些办法，如：评比课堂常规流动红旗等，对学生课堂常规的落实有一定的促进作用。但是要让学生的行为真正地规范起来，关键还是任课的老师，在平时的教学中要注意对学生的一些常规训练，让学生明白该做什么，该怎么做。学校也会进一步规范课堂常规流动红旗的评比程序，增加对课堂教学的常规的巡视，并及时地进行反馈，促进整个学校学生课堂常规的规范。 2、建议在校园网上设立论坛板块，分不同教研组进行业务、生活等方面的交流，增进同事之间的情感交流。 很有必要。的确，教研活动的常态化不仅仅体现在一周一次或两周一次的教研组活动上， 给老师们一个随时可以交流的空间，真正实现教科研一体化。不过我们有浏正街小学的QQ群，实际上已经可以实现这一功能。 3、英语学科的排课问题？ 排课要注意的地方很多，如教研活动、教室的安排、课时的分散、人员的分配、老师们的各种要求，有不周到的地方还请谅解。英语——我们的基础学科，还是要考虑的。不过一、二节课一周只有十节，要照顾语、数、外三科，就如鱼与熊掌，只能是平衡一下。 4、教科研工作要贴近课堂教学，促进教学有效开展。 5、希望能有更多机会听课、听讲座，提高教学水平。 6、建议在校园网站上设立论坛版块，分不同教研组进行业务、生活等方面的交流，增进同事之间的情感交流。 7、教科研组开展的教研活动要有主题，并加强宣传。建议下期开展校际联动教研活动。 4、5、6、7：教育教学是学校的生命线，学校一切教科研工作都是为教育教学服务，学校一定根据老师们的建议开展各项贴近课堂教学的教科研工作，促进教学开展。本期末的教育教学会议就是为此目的而召开的。下期开展校际联动教研活动、在校园网站设立论坛版块等将列入学校教科研工作计划。今年在学校经费紧张的情况下仍派出很多老师外出学习，今后学校将更加大力度加强教师培训，只要有机会学校将不遗余力。 8、数学教具要有专人规范管理，取用方便，避免遗失。新数学教具申报购买手续复杂，跟不上教学进度。 数学教具原则上由数学教研组长进行管理，近两年由于各种原因数学教具管理不够规范，今后要规范管理，做到帐物相符（具体管理办法可向仪器室管理员咨询，下期将请仪器室管理员向所有功能室管理员进行管理培训）。教具的购买申报手续是由教育局统一规定的，学校无权做出调整，可提前进行申报，以配合教学进度（如本期申报下期的教具等）。 二、对改进“三项”特色教育项目的发展的合理化建议及答复 1、《师德调查问卷》的是非问题。《师德调查问卷》确实能促进教师对学生的态度，规范教师的行为。但要正确引导学生，像本学期肖校长在问卷前对学生进行引导就很有必要，希望学校坚持。 师德问卷工作是学校了解教师在师德方面情况的一种方式，目的是促进教师在师德方面时刻注意严格要求自己。因为在往年的问卷调查中曾经出现过一些学生的误解或者有意为之的行为，因此，今年的问卷调查是先由校长进行认真的讲解，让学生明白调查的目的和细项的具体操作后再进行的。今后，在对教师师德考查面对学生问卷时，尽量采取上述办法，让学生弄明白问卷内容，在实施操作。较好、较全面的了解我们老师在学生中的师德形象。但是，请老师们注意的是，真正在源头上杜绝学生反馈教师师德问题，关键是每位教师自觉遵守师德规范，不发生任何违背职业道德的行为。 2、学校德育一定要和家庭教育紧密结合，要密切与家长的联系。 学校德育工作一直与家庭教育联系在一起。它包括我们的家长学校工作、家长座谈会、家校联系等。我们的很多老师都在平常的工作中主动的与家长联系、家访等，工作很有成效。我们也通过“小手牵大手”的活动，将很多工作渗透到了学生的家庭。学校也将建立校长信箱、利用家长学校等建立好学校、家庭、社会三位一体德育教育阵地。也希望老师们利用平常的时间多与家长联系，关注学生的成长。 5、课间护导问题。教学楼每层也就2-3个班，安排一个护导老师没必要，学校可加强操场上的护导力量。 安排课间护导的初衷主要是为了引导学生安全、文明的开展课间活动，有时在课间老师一个随意的眼神扫视，就可能将一个安全事故消除在萌芽状态，为了校园的安全文明，各课间活动场所的护导还是很有必要的。 6、建议学校通过校园电视等手段，引导学生正确使用和玩新建的军体设施，目前这些军体设施损毁比较严重。 军体设施的使用率高，证明学生有强烈的需求。对于部分同学在活动中不正确、不文明的玩法，需要护导老师及时地予以引导，大队部将组织执勤队员进行专项督查，并通过广播站、电视台等阵地进行广泛的宣传，向各班及时反馈。 7、学校德育一定要和家庭教育紧密结合，要密切与家长的联系 家庭教育确实是