县教育局关于对全县2015级新任教师进行岗位考核的.docVIP

附件 2015级新任教师岗位培训考核表 姓 名 性别 年龄 毕业学校、学历 任教学校 指导教师姓名 项目 条款 考评要素及要求 分 值 等 次 自 测 分 评 定 分 内容 编号 优1 良 0.8 中 0.6 差 0.3 政治思想和职业道德 政治思想 1 坚持四项基本原则，积极参加各项活动，政治学习认真，关心国家大事，维护学校整体利益，组织观念强，无自由化言论。 10 职业道德 2 热爱教育，热爱学生，安心本职，服从安排，能模范遵守教师职业道德规范，无旷工旷职、违法乱纪、体罚学生等现象。 10 一 般 基 本 功 三字 3 间架结构合理；书写有一定速度；板书工整；布局美观自然，整体效果好。能进行简单的环境布置；能适应教学的一般要求。 10 普通话 4 能坚持用普通话教学，口语准确流利。 10 课标教材 5 能认真钻研所任学科课程标准、教材、掌握学科体系、内容和安排，能不依赖《教参》而独立分析问题。 5 5 教育教学 备课 6 能主动向辅导教师请教，认真备课，掌握基本的备课方法和格式，备课质量稳步提高。 5 上课 7 参照研训中心各学科课堂教学评分表考评 30 辅导 8 注重因材施教，个别辅导，逐步掌握辅导的方法艺术，学生整体成绩逐步上升 。 5 作业批改 9 能认真批改作业，掌握作业批改的一般符号和方法技巧，无知识性错误。 5 考试 10 能独立编制一份符合课标、教材和学生实际的试题，正确进行质量分析。 5 班队工作 11 注重育人工作，积极接受育人任务，能在辅导教师指导下开展好班团队活动。 5 考 核 总 分- 罚 扣 有下列情况之一者，从考核总分中罚扣40分； 1、不服从分配者，旷工旷职者； 2、工作不负责，不接受批评教育，造成严重影响者； 3、不为人师表，体罚学生造成严重后果或有其它违法乱纪行为者。 总评 得分 考核总分（ ）－罚扣分（ ） 总 体 评 价 任职学校考核鉴定 组长： 年 月 日 乡 镇 考 核 鉴 定 签 章： 年 月 日 县研 训 中 心 意 见 签 章 年 月 日 附件2 2015级新任教师考核结果汇总表 序号 姓名 性别 年龄 乡镇 学校 任教学科 考核分数