初中物理功、功率和机械效率复习案例.ppt

知识点梳理 例.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N。 （1）实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_______N。若弹簧测力计向上移动15cm,该滑轮组的机械效率为_________。 （2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将_____（选填：“增大”、“减小”或“不变”）。 小结： 通过本节课的学习，你有哪些收获？有哪些困惑？ 1、物理学中把物体受到的_____与 __________________ 的乘积叫功，它的计算公式是 ，国际单位是_______。 2、对物体做功的两个必要条件： 一是 二是 3、功率是表示物体做功______的物理量，________时间内所做的功叫功率，国际单位是_______。 力 物体在力的方向上通过距离 J 物体受到力的作用 在力的方向上移动一段距离 快慢 单 位 W W=FS 4、功率的公式：P=_______，功率与速度的关系式是P=_________。 5、在物理学中将_________占 _________的百分比叫机械效率， 用公式表示为 W/t FV 说明：P=FV适用于匀速直线运动 总功 有用功 η=W有/W总X100% 考点一：功的两个必要条件及功的计算 例一、下图的四种情境中，人对物体做功的是 ( ) D 例二、 用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为______J，重力对小车做的功是 _____J。 35 0 1、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则（ ） 变式训练： A、重力做的功是500J B、拉力大小为100N C、拉力大小为120N D、拉力做的功为100J F D 2、小晗从学校一楼打水匀速走上三楼．每层楼的高度为4m．水和桶的总重为l0N．上三楼后又水平匀速走100m到达班级．那么小晗在这个过程中对水桶做功为 ____ J。 变式训练： 80 考点二：功率的概念及计算 例一：机器甲的功率比机器乙的功率大，表示（ ） A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短 C．甲做功比乙快 D．无法确定关于功和功率 C 例二、小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋重150N的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了______J的功，对米做功的功率为_______W． 2250 12.5 1、登楼梯比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s，他登楼时的功率最接近于（ ） A、500W B、100W C、50W D、10W 变式训练： A 2、小华每天骑车上学，当他以5m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力为20N.若他家到学校的距离为3Km，则小明以此速度骑车的功率是_____W，本题可删去的条件是_________________。 变式训练： 100 他家到学校的距离为3Km 考点三：机械效率及计算 例一：甲机械的机械效率比乙机械的机械效率高，表明 ( ) A.甲的有用功比乙的有用功多 B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少 C.甲的总功比乙的总功少 D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多 D 例二、 用动滑轮提一物体，物体重16N，动滑轮重为4N。当物体被匀速提高1m时， (不计绳重及摩擦) 求：(1)手拉绳的拉力 (2)有用功 (3)总功 (4)动滑轮的机械效率 1、某人用100N的力,沿竖直方向将杠杆动力臂的端点压下2米,杠杆的另一端把320N的重物举高0.5米,则他做的有用功是 J,杠杆的机械效率是 . 变式训练： 160 80% 实验探究：测量滑轮组机械效率 1、实验原理： 3、实验器材： 4、实验注意事项： η=W有/W总X100% =Gh/FSX100% 2、测量的物理量： G、h、F、S