第十三届“挑战杯”外学术科技作品参赛指南.doc

第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 广东金融学院金融系 金融系团总支学术调研部 二〇一三年十二月 目录 “挑战杯”竞赛之概述 （一）“挑战杯”国赛 ………………………………………… 4 （二）“挑战杯”省赛 ………………………………………… 5 （三）“挑战杯”院赛 ………………………………………… 6 （四）“挑战杯”系赛 ………………………………………… 7 本章小结：挑战自我，追求卓越 ——访教务处吴立平处长 二、“挑战杯”竞赛之团队管理 团队组建 ……………………………………………… 11 团队管理 ……………………………………………… 12 本章小结：努力就会有收获 ——访省赛获奖队伍队长钟狄、梁心怡和许英翔 “挑战杯”竞赛之课题选择 （一）论文课题的产生 ……………………………………… 16 （二）课题选择的原则 ……………………………………… 19 （三）课题选择的参考方向 ………………………………… 19 本章小结：我看“挑战杯” ——访“挑战杯”指导老师丁俊峰 四、“挑战杯”竞赛之作品撰写 （—）学术论文的概念 ……………………………………… 22 （二）学术论文的结构 ……………………………………… 23 （三）学术论文的写作要点 ………………………………… 24（四）撰写参赛论文注意事项 ……………………………… 28 本章小结：让兴趣成为你内心指引的灯——访劳经系“挑战杯”负责人徐丽萍 “挑战杯”竞赛之答辩环节 （一）答辩过程 ………………………………………………… 31 （二）答辩注意事项 …………………………………………… 31 （三）答辩结果 ………………………………………………… 32 （四）答辩提问方向 …………………………………………… 32 （五）答辩评分标准 …………………………………………… 33 六 常见问题解答 七 附录 附录一、参赛须知（时间、条件) ……………………………… 41 附录二、评审细则 …………………………………………… 42 附录三、承诺书 ……………………………………………… 44 附录四、作品申报书 ………………………………………… 45 附录五、获奖作品节选 ……………………………………… 46 附录六、历届作品列表 ……………………………………… 50 附录七、课题选择参考方向 ………………………………… 53 附录八、信息检索渠道 ……………………………………… 58 一 、“挑战杯”竞赛之概述 （一）“挑战杯”国赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是一项全国性的竞赛活动，简称“大挑”(与挑战杯创业计划大赛对应)。该比赛创办于1989年，由教育部、共青团中央、中国科学技术协会、中华全国学生联合会、省级人民政府主办，承办高校为国内著名大学，“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。该竞赛每两年举办一次，旨在鼓励大学生勇于创新、迎接挑战的精神，培养跨世纪创新人才。?这项活动坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，自1989年以来已先后在清华大学、浙江大学、华南理工大学等国内顶级高校成功地举办了十三届。 由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视，在社会上产生广泛而良好的影响，成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。 到目前为止，“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。竞赛分为三个等级，包括国赛，省赛和校赛，采取层层晋级的办法，每个级别的赛事都会评出奖项，并从中挑选优秀的作品最后上报国赛。 （二）“挑战杯”省赛 “挑战杯”广东大学生课外学术科技竞赛已在广东省举办了12届，该比赛激发起广东各大高校学生科研和创造的自主积极性，吸引了广大大学生的积极参与。历届竞赛组委会共收到省赛参赛作品5834件，获得全国特等奖10个、一等奖34个、二等奖78个、三等奖167个。近年来“挑战杯”在广东省高校内的影响力日益提高，第十二届省赛于2013年3月份启动后，共有87所高校提交了1050件参赛作品，其中通过预审有152件哲学与社会科学类作品在终审决赛中进行展示，参赛高校数量及参赛作品数量均达到了历年之最。另外，广东省高校在“挑战杯”国赛中的成