如何做一个优秀的医院中层干部教程详解.ppt

如何做一个优秀的医院中层干部教程详解.ppt

  1. 1、本文档共86页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2)目标的分解一定要在充分沟通、高度理解的情况下进行,下级目标一定要跟上级目标一致。 (3)检查、辅导与反馈,帮助下属实现目标。 目标分解下去后,主管的任务并不是就完成了,主管要经常检查,看下属实施是否有偏差,如果有,要帮助找出问题,并进行改进,帮助下属实现目标。 案例:经管办对业绩不佳的科室的处理 2.计划的制定 (1)计划的内容(5W2H) 何故(why):计划的原因、目的、目标 何事(what):为达到目标要做什么事情 何处(where):在哪里做? 何时(when):何时做,何时完成、分哪些阶段,每个阶段达到什么目标? 何人(who):谁领导?谁具体执行?谁协助?哪些人作为候补人选?谁监督。 如何做(how to do):用什么方法?什么工具?按照什么程序?可能会遇到什么问题? 需要消耗多少资源(how much/many) (2)计划制定后如何强调执行? 1)计划要被下属理解和认同,否则就难以被执行,至少难以被全心全意地执行。 最好是在制定计划的过程中让下属参与,这样下属不但能够充分理解计划,而且在执行过程中会有更高的积极性。 2)管理人员要重视计划 在执行过程常见的一个问题是:管理人员把太多精力放在处理眼前的问题,不重视对计划的执行,导致计划执行不到位。 管理人员要有全局观念,不要因为眼前事情的干扰而影响到整个计划的执行。 处理:1.有全局观,要重视计划的执行。2.加强时间管理,加强对时间的有效利用.3.加强授权,不要什么事情都亲力亲为。 3)要有控制措施 要经常检查计划的执行情况,如果发现计划的执行出现偏差,就要采取措施进行纠正,如果因为内外环境的变化导致计划的适用性出现问题,就要对计划的本身进行调整。 要将责任落实到人,且要跟绩效和薪酬挂钩。 (执行单位不重视计划的执行跟上级部门不加强监督和检查有关!) 4)计划中对时间的控制---甘特图: 甘特图以图示的方式通过任务列表(纵轴)和时间刻度(横轴)形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。在简单、短期的项目中,甘特图得到了广泛的运用。 亨利·劳伦斯·甘特是泰勒创立和推广科学管理制度的亲密的合作者,也是科学管理运动的先驱者之一。 甘特图 某公司的QC小组活动计划及实际进度甘特图 甘特图的绘制: 先列出需要实施的任务; 将这些任务进行排序; 按照时间顺序,对它们进行规划; 在甘特图表上标示起止时间的跨度; 依据整体时间检查可行性。 目标检查进度表 六、善于激励下属 1、员工跟单位的关系: 管理分为对财、物、人、时间等多方面的管理,其核心是对人的管理。 管人的核心,就是提高下属的积极性,提高了积极性,就可以提升执行力。 2、什么是激励? (1)激励的概念 激励就是激发士气,鼓励干劲,也就是调动员工的积极性。 激励的核心,就是要找出员工的需求,然后有针对性地去满足,从而换得他们积极工作的回报。 案例:跟勤工俭学学生的谈话。 3、需求层次理论(美国心理学马斯洛于1943年提出) (1)生理需要(衣食住行及其他身体日常所需) (2)安全需要(使自己免于危险或威胁,在生理和心理上免受伤害) (3)归属的需要(对友谊、感情、爱与被爱、归属感等社会关系的需要) (4)尊重的需要(个人对自己的尊重以及受他人的尊敬、肯定与赞扬) (5)自我实现的需要(一个人需要一种成就感,需要把自己的潜力发挥出来) 七、善于沟通 沟通技能是管理者的核心技能,中层干部必须与上级、下级以及平级机构有良好的沟通,正确理解上司的指示并积极进行反馈,处理好与平行机构和下属的关系,才能有更好的执行力。 对于一般的人,沟通是在社会上生存和发展的重要技能,要引起充分重视。 对于管理者,沟通技能显得更为重要,因为管理主要是跟人打交道。 管理层级越高,对沟通技能的要求也越高。 2)做正确的决策 为加薪、升职、解雇、调动、培训等提供信息。 3)留住员工,提升凝聚力和忠诚度 (4)薪酬(广义) 1)直接的货币收入:工资、奖金等; 2)间接的货币收入:福利(退休养老保险、住房补贴、带薪休假、股权、病假、医疗保险等); 3)心理和社会性报酬:例如安全感、成就感、满足感、公平感、自我实现感、尊重感等等,都是由工作和职位所带来的心理感受。 4)身价提升:资历积累、培训机会、经验积累。 (5) 薪酬(狭义) 货币形式与准货币形式(可以折算成货币)的劳动报酬。 基本薪酬、绩效薪酬和福利 3.绩效与薪酬管理的基本原理 (1)公平理论简介: 1)感到公平时 2)当感觉自己的所得与付出与别人不相等时,感到不公平,尤其是感觉自己的所得与付出的比小于别人时,不公平感更强烈。 这个时候,就会想办法让这个公式变得相等。会有要求增加自己所得、减少别人所得,要求别人增加付出,要求自己减少付出等行

文档评论(0)

创业文库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档