《欧洲文化入门》课程教学大纲.doc

欧洲文化入门课程教学大纲 （适用对象：英语专业本科一年级） 一、说明 （一）课程简介： 本课程是为英语专业学生基础阶段开设的文化选修课，旨在通过重点介绍欧洲的文化历史、文化传统，宗教信仰、风俗习惯和语言发展，帮助大学生拓展有关欧洲文化历史发展的知识，提高阅读英文书刊和同英语国家人士交往的能力，以及对于当今国际社会的政治、经济和文化现象进行分析的能力，从而激发他们的兴趣，为进一步学习打下基础。授课形式以讲为主，抓住重点，分清主次，了解大概，忽略细节。 （二）编写依据： 根据2000年教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》，英语专业的学生需要了解与英语国家的文化历史、文化传统，宗教信仰、风俗习惯和语言发展相关的知识，进一步扩大知识面，增强对文化差异的敏感性，提高综合运用英语进行交际的能力。 （三）目的任务： 本课程主讲教师建立所授课程的教学网页，向学生提供相关的电子教案、课程内容和网络链接，努力帮助学生实现课前阅读、课堂讨论、课后自选专题进行个性化网上扩展阅读，就当今世界东西方文化碰撞所导致的政治、经济、军事等方面的矛盾，以史为鉴，进行思考和分析，然后完成小论文，从而逐步培养他们的思辨能力。 （四）课程类别：专业选修课 二、教学安排与学时分配表 第一章：文化的定义，文化的类型，欧洲文化的源头与特点。教学用4学时。 第二章：古希腊文化：历史背景、社会政治结构、文化构成、文化影响。教学用2学时。 第三章：古罗马文化：历史背景、社会政治结构、文化构成、文化影响。教学用2学时。 第四章：犹太教-基督教文化：犹太教与基督教的异同、圣经的形成与影响。教学用4学时。 第五章：旧约：文本选读、历史意义与神学意义。教学用2学时。 第六章：新约：文本选读、历史意义与神学意义。教学用2学时。 第七章：中世纪文化：历史特征、教会发展、科学文学艺术建筑。教学用4学时。 第八章：文艺复兴：社会经济基础、人文主义、文学艺术。教学用4学时。 第九章：宗教改革：特点与意义、罗马天主教、希腊正教、基督新教。教学用4学时。 第十章：启蒙运动的历史背景与成就、古典主义与浪漫主义、法国革命。教学用4学时。 第十一章：马克思主义、达尔文主义、现实主义、自然主义、现代主义。教学用4学时。 学时 教学安排 教学基本内容 授课 讨论 习题 实践 小 计 第一章 欧洲文化的源头与特点 4 4 第二章 古希腊文化 2 2 第三章 古罗马文化 2 2 第四章 犹太教-基督教文化 4 4 第五章 旧约 2 2 第六章 新约 2 2 第七章 中世纪文化 4 4 第八章 文艺复兴 4 4 第九章 宗教改革 4 4 第十章 启蒙运动 4 4 第十一章 19世纪政治思潮 4 4 合 计 （学时数） 36 36 三、教学内容与知识点 第一章 General Introduction to the Course 知识点： 1.The Mediterranean Civilization and the development of the Western Civilization； 2.History as a mirror; Literature as a mirror; Language as a mirror，a carrier of culture； 3.Broad sense of Culture; 4.Cultural awareness and the ability of discovery, analysis, solution--thinking and expressing in English; 5.Ways of learning culture; 6.The Iraqi war ----and American unilateralism; 7.The image of pagan gods; 8.The image of Christian God; 9.Buddhism and Daoism in China; 10.Scientific socialism ----and social-democratism; 第二章 Greek Culture 知识点： 1.Ancient Greece: 1).Definition; 2).Prime of the civilization: freedom of self-government treasured---ruled with no king; 2.the significance of le