中心城市学习型家庭建设问题的研究.pdf

  1. 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中心城市学-3型家庭建设问题研究 中文摘要 二十一世纪是知识经济社会,这个时代信息高速发展,知识和技能更新的速 度非常快,那种把人的一生分为学习和工作两个阶段的观念已不适应这个时代, 时代的发展需要人们终身学习,终身学习已成为二十一世纪人类的生存理念,建 设学习型家庭是终身学习这一生存理念在实践中的具体应用。 建设学习型家庭是社会和教育发展的必然趋势,发达国家如美国、日本都在 积极倡导学习型家庭建设,并积累了一些经验。我国学习型家庭建设正处在起步 阶段。本文主要采用文献研究法、比较研究法和分析归纳研究法,从阐述学习型 家庭的内涵、特征入手,告诉人们付‘么样的家庭是学习型家庭,学习型家庭主要 学习什么,并以“终身学习”思想、“学习型组织”和“多元智能”理论为依据, 通过分析中心城市学习型家庭建设存在的主要问题和学习型家庭建设的影削蛩 素,提出了在中心城市建设学习型家庭的思路: 建设学习型家庭是一项复杂的系统工程,需政府、社会、学校、社区、家庭 各方面共同努力。 1、政府在学习型家庭建设中要给予政策上的引导和制度上的保障 2、社会要在学习型家庭建设中给予正确的舆论导向 3、学校要在创建学习型家庭活动中起到指导作用 4、社区要在学习型家庭建设中发挥推广作用 5、家长要在学习型家庭建设中转变观念、积极实践 关键词:中心城市,学习型家庭,终身学习 The of incenter building learningfamily city Abstract The21st isa of inwhich centurysocietyknowledge—basedeconomy informationis and fastwith rapidly,The technical the of developing knowledge abilitydevelops speed that life idea one’s passes two and behind renewing.The throughphases,i.e.1earningworking,is thetime.The ofthe needs toIearn hasbecome developmentage people lifelong,lifelonglearning the ofhumantoexistinthe21th is of principle century.Developinglearningfamily application the of learning. principlelifelong the andeducational Tocreate is trendofbothsocial family learning development,

文档评论(0)

ww88666 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档