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你是什么类型的人？ 为了学好护理、助产专业，如何更好地运用自己的优势？ 第8周　技高一筹天地宽 护理学课程 人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学、药物应用护理、 护理礼仪、中医护理、社区护理 护理专业的证书 护士资格证书：毕业时可以通过考试取得 参加护师资格考试： 　 1.取得相应专业中专学历，取得护士资格证书并受聘担任护士职务满5年； 2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年； 　 3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 助产课程 专业课程：基础护理学、内科学、外科学、妇婴保健学、产科学（含护理知识）、儿科学（含护理知识）、传染病学、五官科学等。 基础等课程：解剖生理、药物学基础、生物学、生物化学、免疫学基础与病原生物学、病理学。 助产专业的证书 护士证：毕业后可以考护士资格证 助产士：工作2年后再报考助产士 专业知识和专业技能是我们职校生求职谋生的资本。所以从进校的第一天起，就应明确专业目标，苦练专业技能，这样才能做到人无我有，人有我精，在激烈的竞争中立于不败之地。 一封求助信Ｐ８１ 有的同学技术操作很过关，理论知识也很扎实，但一遇上考试就慌了～～ 考试焦虑是一种情绪反应，是学生在考前和考中出现的普遍心态，考试中的适度焦虑有助于学生集中精力答题；过度的考试焦虑会引起躯体不适、学习效率下降，使人不能集中精力，记忆力受到干扰，考场上丢三落四，大脑不灵活，思考能力下降，影响正常水平的发挥，严重的会影响学生的身心健康。 考试焦虑的主要原因 （1）个人心理素质和心理承受能力 （2）曾经有过的失败经历 （3）对自己的学习水平的估计过低与自我期望过高之间的落差 （4）来自外部过重的压力 （5）对考试结果看得过重 测一测，你的考试技巧如何Ｐ８３ “经常有”是Ａ，记１分 “偶尔有”是Ｂ，记０分 “很少有”是Ｃ，记－１分 测验一得高分，说明考试成绩常常达不到自己的要求，决感到自己在考试中没能充分发挥 测验二得高分，表示你考试的应答技巧有欠缺，得分越高，欠缺越大。 如何对待考试焦虑？ 考试需要适度的焦虑 焦虑不足，说明学习缺乏动力； 焦虑过度，则学习效率反而下降！ 作业8： 我如何理解考试焦虑？ 我会运用哪些方法来缓解考试焦虑？ 药剂课程 专业课：（药物化学、药用植物学、 　中草药化学、药剂学、药物分析、 　药理、天然药物化学、免疫、分子生物学等） 专业基础课：（解剖学、生物化学、分析化学、病理学基础、微生物学、医学伦理学、无机化学、有机化学等） 文化基础课：（英语、政治、计算机等） 药剂专业的证书 药士证：中专毕业一年后就可以考药士证 药师证：有药士证再工作五年可考药师 执业药师：中专毕业7年后可考执业药师 医检课程 专业课程：微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、微生物检验学 。 基础课程：有机化学、无机化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等 医检专业的证书 检验技士：工作满一年后可以考到检验技士 临床医学检验技师资格证 1、取得临床医学检验专业中专学历，取得检验技士证并受聘担任临床医学检验技士职务满5年； 2、取得临床医学检验专业专科学历，从事本专业技术工作满3年； 3、取得临床医学检验专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 说明： 1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事临床医学检验技术工作的人员； 2、报名参加临床医学检验技师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。 医检设备维修 管理 教师 海关检疫 商品检验 血站 防疫站 医院检验科 环境保护 试剂研制 营销工作 医检的就业 * * * * * * * * * * * 作业7 家有万金，不如薄技在身， 有一门技术， 便有了一份生存的权力， 便有了一种为社会服务的 本领， 这是很了不起的事， 我应该为此而感到骄傲， 我相信并要大声地说出 这句话： “我有一项令我 自豪的技术”。 我猜 我猜 我猜猜猜 说明：每种职业都有自己的特点和要求 请同学来表演一职业内容，可找合作人 表演时不能出声，只用动作来表示 同学们猜猜这是什么职业？ 你了解自己的专业吗？