7年级历史上册复习讲解.ppt

第1课　中国境内的早期人类 1、元谋人 （1）地点：云南元谋县； （2）时间：距今约170万年； （3）生产生活情况：使用打制石器； （4）特点：我国境内已知的最早人类。 2、北京人 （1）地点：北京周口店龙骨山；? （2）时间：距今70万年～20万年； （3）体质特征：具备了人类的基本特征，仍保留着一些猿类特点；P3 （4）生产生活情况：①使用打制石器；②使用天然火。 3、山顶洞人 （1）地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴； （2）时间：距今约18000年； （3）体质特征：模样同现代人基本一样； （4）生产生活情况 ①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火； ③用兽皮缝制衣服。 第2课　原始农耕文化的遗存 1、河姆渡遗址 （1）地点：浙江余姚河姆渡； （2）时间：距今约7000年； （3）生产生活情况： ①使用磨制石器；②种植水稻；③饲养家畜；④住干栏式房子。 2、半坡遗址 （1）地点：陕西西安半坡； （2）时间：距今约6000年； （3）生产生活情况： ①广泛使用磨制石器；②种植粟；③饲养家畜；④制作彩陶，陶器上刻有符号；⑤住半地穴式房子。 第3课　远古的传说 1、炎帝和黄帝的传说 （1）时间地点：约4000多年前，黄河流域； （2）农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作。黄帝：创制历法、发明工具。 （3）炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)。P14 2、禅让的传说 （1）更替的过程：尧、舜、禹； （2）禅让制：民主推选部落联盟首领。 3、治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入。 第4课　夏朝和商朝 1、夏朝 （1）时间：约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝。 （2）统治中心：今河南西部，山西南部。 （3）政治制度：世袭制代替禅让制(禹—启)。 （4）灭亡：统治400多年，夏桀时灭亡。 2、商朝 （1）时间：约公元前1600年， （2）成汤建立商朝。 （3）都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷。 （4）统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。 （5）商朝经济发展的表现：①农业生产的规模已相当大，种植粟、黍、稻、麦等；②畜牧业发达，饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡等家禽家畜；祭祀时用几百上千头家畜；③青铜冶铸、玉器制作、酿酒等手工业已很发达；④商业也发达到一定水平，交易时以海贝、骨贝、玉贝和铜贝等作为货币。 （6）灭亡：统治500多年，纣王时灭亡。 第5课　西周的兴亡 1、西周的兴亡时间：约公元前1046年－前771年，武王—幽王。 2、建立：牧野之战，建都镐京（今陕西西安西） 3、分封制 （1）目的：为了控制全国广大地区。 内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。 （2）重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等。 （3）诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民 （4）诸侯义务：①拥戴周王；②定期朝见；③交纳贡品；④带兵随周王出征。 4、西周结束：公元前771年，周幽王被杀。 第6课　春秋争霸 1、春秋时期的起止时间：前770年，周平王把都城迁到洛邑（今河南洛阳），从此我国历史进入了春秋时期（公元前770年－公元前476年） 2、春秋争霸的原因： ⑴王权衰落，周王统治已出现严重危机； ⑵一些诸候国强大起来；为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主。 3、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。 4、齐能在春秋时期首先称霸的原因： ⑴地理优势——位于今天山东北部，盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国； ⑵齐桓公任用管仲为相，实行改革，使齐国国力更加强盛； ⑶齐桓公打出尊王攘夷的旗号。 ⑷齐桓公称霸的标志：葵丘会盟。 5、其他霸主以及相关成语： ⑴晋文公称霸相关成语是“退避三舍”。 ⑵楚庄王称霸相关成语是“一鸣惊人”（楚庄王野心很大，相关事件是“问鼎中原”）。 ⑶吴王阖闾任用著名军事家孙武改革内政，加强军队，成为第四个称霸者。 ⑷越王勾践不怕吃苦，“卧薪尝胆”，终于成为春秋最后一霸。 6、西周，“礼乐征伐自天子出”。春秋，“礼乐征伐自诸候出”。这个变化说明： 王权衰落，周王不能控制和指挥诸候；强大的诸候实际上取代了周王发号施令，控制和指挥其它的诸候。 第7课　战国争雄 1、特点：战国，因战争众多，争夺激烈而得名。 2、时间：春秋后,我国历史进入战国期（前475－前221） 3、战国七雄是：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（记忆分布方法是“东南西北在中间”），都城分别是临淄、郢、蓟、咸阳、邯郸、大梁、郑。 4、军事：战国时期，铁兵器出现，步兵和骑兵取代车兵。 5、著名军事家：前354年齐军“围魏救赵”的孙膑；前260年秦“长平之战”以少胜多的白起。 6、“合纵”“连横”：