赤沙印记文艺工作室立项投资建设可研报告.doc

目 录 前言 4 一、 工作室概况 4 1、工作室性质 4 2、隶属关系 4 3、经营模式 4 4、经营范围和特色 4 5、经营对象 4 6、创业宗旨 4 7、口号 4 8、创业目标 4 二、 经营 4 1、员工结构及分工 4 2、资金来源 4 三、 行业场调 5 1、调查工作 5 ⑴ 调查方法 5 ⑵ 调查范围 5 ⑶ 调查日期 5 ⑷ 调查地点 5 ⑸ 调查结果 5 2、调查分析 5 3、调查结论 8 四、 项目 8 1、工作室可行性分析 8 2、消费者分析 9 ⑴ 个性需要分析 9 ⑵ 情感需要分析 9 3、环境分析 9 4、经济情况分析 9 五、 SWOT分析 10 1、S——strength（优势） 10 ⑴ 专业优势 10 ⑵ 环境优势 10 ⑶ 价格优势 10 2、W——weakness（劣势） 10 3、OT——opportunity（机会）、Threat（威胁） 10 六、 项目操作 11 1、运营要求 11 2、竞争者分析 11 3、定价策略 12 4、市场运营 13 5、特色亮点 14 6、广告宣传 14 7、特色活动 15 七、 推广策略 16 1、线上推广 16 2、线下推广 16 八、 财务分析 17 九、 收益分析 17 十、社会效益分析 18 十一、附录 18 1、创业语录 18 2、计划实施进展 19 3、关于个性产品及影集校内需求情况调查问卷 22 前 言 90后的我们，在文化观念上越来越自我化，注重生活品质的提高，追求自我主义精神。作为一个职高生，我们并不比别人差，相反我们有更多的时间去创造自己内心想的东西。现在的学生喜欢追忆，这刚好应了我们内心的想法，我们可以通过做各式各样的纪念册、纪念T恤……来满足他们的需求,虽然不知道这条创业路是否通向成功，但90的人，正是从这种磨砺中不断成长，不断进取…… 工作室概况 工作室性质：通过教师指导，专为学生制作各类个性T恤、纪念册以及影像。 隶属关系：杭州开元商贸职业学校 187.网商联盟- 赤沙印记文艺工作室。 经营模式：成立工作室，开办网店，满足学生个性需求。 经营范围及特色：个性产品及摄影。让学生在校内外秀出个性的同时能够健康向上的成长，并以此来珍惜校园生活的点点滴滴。 经营对象：杭州各类高中及大学生（主要以职高生为主）以及部分网民。 创业宗旨：让每个高中生都能满足个性需求，形成一种良好的校园文化风气。 口号：赤沙印记，秀出你的多彩人生。 创业目标：打造校内品牌工作室，建立网络销售渠道，实现高中生在校创业，利润与经验双收。 经营体制管理 人员结构及分工 人员数：5人。 分工： 社长：高家栋（商经102班 商经专业）负责策划、财务 副社长：王玮（商经102班 商经专业）负责技术 邓兴达（商经104班 商经专业）负责外联 成员：高运 徐智慧（商经104班 商经专业）负责业务、营销、美工 资金来源：社长、副社长合资经营（1：1：1出资）。 投资金额：12000元。 行业市场调研与分析 调查工作 为了调查清楚个性产品及影集在校内市场需求情况，我们利用课余时间在校内对同学们进行了一次关于个性产品及影集市场需求情况的调研。 调查方法：问卷调查法（后附调查问卷）。 调查范围：职高人群。 调查日期：2012年3月 调查地点：杭州开元商贸职业学校长德校区。 调查结果：个性产品及影集校内需求情况200份。 调查分析 通过问卷调查，我们对校内学生对个性产品及影集的需求量、在校内成立工作室的支持率，定制个性产品的关注度及心理价位等进行了数据统计，对于调查的数据和现况分析，如图1、图2等所示。 图1 被调查者性格比例 图2 潜在消费者比例 图3 工作室支持率 图4 放置照片方式的比例 图5定制个性相册的支持率 图6 定制个性T恤的支持率 图7 定制毕业纪念影像支持率 图8 消费者注重产品因素比例 图9 消费者心理价位比例 调查结论 根据调查结果可知，同学