科普文 杨洁霞.ppt

科普作品阅读指要： 1. 科普文的分类及文本特色 必修2-第二单元：科学小品 基本阅读： 4、说数（沈志远） 5、奇妙的超低温世界（叶永烈） 6、寂静的春天（雷切尔.卡森） 扩展阅读： 7、这个世界的音乐（刘易斯·托马斯） 8、足不出户知天下（比尔·盖茨） 表达交流活动： 做一个科普使者 点击链接： 说不尽道得明 21.这篇文章的写作意图是什么？请结合文章内容说说你的理解。（6分） 科普文写作意图： （1） 介绍知识（科普文的“普”）： 答题格式——文章通过…… （2）增强意识（说明问题、发出呼吁）： 答题格式——希望（提倡、指出）人们… 这篇文章的写作意图是什么？请结合文章内容说说你的理解。（6分） 科普文写作意图： （1） 介绍知识（科普文的“普”）： 答题格式——文章通过…… （2）增强意识（说明问题、发出呼吁）： 答题格式——希望（提倡、指出）人们… 2、请从文中概括出重水的主要用途。 ①用作制造原子弹的中子减速剂； ②在原子能反应堆中用作中子减速剂； ③提取氘，用于制造氢弹； ④提取氘，可以应用于热核反应发电。 ⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 21、从全文看，作者写 “大自然在反抗”的意图是什么？（6分） 答案示例：呼吁我们人类不要再破坏生态平衡，要遵循自然规律，保护环境就是为我们人类的安全埋下安全伏笔。如果我们不听劝阻，一味固执地我行我素，受害的还是人类自己。还有我们必须改变我们的观点，放弃我们认为人类优越的态度，这样世界因我们而精彩。 科普文写作意图： （1） 介绍知识（科普文的“普”）： 答题格式——文章通过…… （2）增强意识（说明问题、发出呼吁）： 答题格式——希望（提倡、指出）人们… 本文通过介绍当前昆虫发生应变以抵抗化学药物，造成自然灾害日趋严重。 　　引起人们对滥用化学药物控制昆虫所带来的严重后果的关注。 　　希望唤起人类保护环境的意识，放弃人类自认为优越的错误态度，保护环境。 21．从全文看，作者写“大自然在反抗”的意图是什么？（6分） 科普文写作意图： （1） 介绍知识（科普文的“普”）： 答题格式——文章通过…… （2）增强意识（说明问题、发出呼吁）： 答题格式——希望（提倡、指出）人们… 答题误区： 脱离文本，机械答题。 答题方法： 忠实文本，内外结合。 阅读《风向标》2008广东卷P180《绝妙的错误》 19.作者在第一段里说“从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步”，但在第二段里又说“我们在其他方面却取得了进步”，如何理解这两句话？（4分） [准确解读文本内容] 第一句针对生物进化方式而言，说明人类还没有能力改变生物因自身DNA的错误而生长和繁衍的进化方式。 第二句撇开生物进化方式来评价人类的进步，说明人类在诸多科学领域取得了很大的进步，对生物的进化也非常了解。 大自然迄今取得的唯一最伟大的成就，当然要数DNA分子的发明。我们从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿地球上所有细胞的DNA，只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步，因为生长和繁衍的技术基本没有变。 整合：今天贯穿地球上所有细胞的DNA，只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。因为生长和繁衍的技术基本没有变。 形成答案：第一句针对生物进化方式而言，我们人类并没有能力改变细胞的DNA的生长和繁衍的基本方式。 可是，我们在其他方面却取得了进步。尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了，因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西，会隐含某种让科学无能为力的价值判断，可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。毕竟，从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来，从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见的—切——巴黎城，依阿华州，